时间就是这样，当你想捉紧它时，它就走得快。当你不在乎它时，它就走得慢。
十二月份的月考成绩出来了，这次文理不分开排名。前三名发挥依然稳定，张风波第一名，成绩688；李家明第二名，成绩682；陈伟宁第三，成绩671。
而朱一帆第27名，成绩620，主要是英语考到了122，其它略有提高。排名杀到全班第四名了，震惊了所有人。同学与老师也想不到朱一帆能如此持续的提高成绩。
而黄燕颜则第二十一名，班级第三，成绩641。
一时间，同班同学都纷纷向朱一帆请教学习经验。朱一帆现身说法，就是偏科要不得，自己能取得这么大进步，主要是自己偏科英语复习得好，成绩提升上来了。另外加强强项科目，自己语文就是如此。大家按自己实际情况安排复习计划，肯定也能取得好成绩。各种鸡汤不要命的灌，反正就是要让他们燃烧起来。
前座的李惠英更是直接叫朱一帆帮忙制定一个学习计划。
其实朱一帆也有留意过她的学习情况，这几次考试基本上没提升，原地踏步，本科有难度。
本着能力越大，责任越大的原则，将大神张风波的学习经验告诉她，再根据她自身特点，制定适合她的复习计划。
朱一帆也不知道能不能帮到她，就与她商量，这个计划先按一个月尝试，如果有效果当然最好，如果没有就要另作打算。
最后将那句有什么不懂可以问我吞回去了，实在能力有限，不敢夸下海口。
每个人都在追寻梦想的路上，除了陈红毅，不务正业的在宿舍宣布要写本小说。
朱一帆在旁边听到这样的宣言，就当听个笑话。写小说不是那么容易的，有想法是一回事，写成文字又是一回事，能不能持之以恒更是其中难关。
果不其然，二天后，陈红毅在晚上宿舍座谈会时，偷偷摸摸的拿起朱一帆的稿纸看起来，打算借鉴一下，可惜文言文太高端了，学不来。
看着朱一帆依然下笔如有神，一气呵成的画面，再想到自己写不到一千字的小说开头，却已经词穷了，人与人之间的差距真这么大吗？
陈红毅虚心的向朱一帆请教，“一帆，怎么我写小说就这么难写呢？”
朱一帆被陈红毅打断写字，对于这个问题觉得还是要认真回答，免得他越踩越深。
“红毅，当你连写一万字也做不到的时候，证明你还没有做好准备。你看我写得快，是因为之前我已经看了很多小说，学他们如何写作。”
“我当时花了一个多月，你说你要花多少时间来学习？”
被朱一帆的反问问住了，陈红毅也知道以自己资质，可能要花更多时间才能学会写作技巧。
但自己还是想考好高考，本来自己的想法是二本线，但被朱一帆近期的进步影响，激起了心中那学习的心，自己是不是也可以取得跨越式进步呢，毕竟自己也不比朱一帆笨吧。
朱一帆看他沉默不语，也知道他想清楚了其中关节。
于是劝说陈红毅，“写小说不急于一时，先将高考考好，高考后大把时间。到时就可以专心的写小说。”
虽然知道自己的行为作风影响到陈红毅，说话也有点凡尔赛。但自己一个挂逼，也被影响到复习，何况是普通人一个的陈红毅。
朱一帆又违心的说：“我也只是写写短篇小说，练练文笔，也是提高语文成绩的一部分。你又学不来这种复习方法。”
从来没有了解过小说发表与出版的陈红毅信了，不知道一千字不到的小说能做什么。
陈红毅决定暂时放弃写小说的念头，投入到看小说的怀抱。虽然他已经比以前勤奋了，但也做不到回宿舍还学习的程度。
而能把握住学习与爱好之间平衡的黄燕颜，该学习就学习，该写作就写作。不像陈红毅，绝对没有这个自制力，如果写小说，一入迷，肯定连上课时间也会用上。
在课后英语复习结束后，首先拿出两本人民文学杂志出来，要朱一帆签名，并要求朱一帆以后不能再在这两版的杂志上签名，不然以后你出名了，这两个签名版杂志就不值钱了。
朱一帆觉得没什么，爽快的答应了。
签名后，黄燕颜再拿出一篇童话故事让朱一帆给点意见。
朱一帆面对真.大佬，不敢说教，只好接过稿纸看起来。
读完一遍后，朱一帆表示自己不会写童话故事，只能将读后的第一感受说出来，你自己看着办。
但朱一帆怎么说也是接受过聊斋志异的写作经验，对于短篇小说的创作技巧，与文字提炼已有一定造诣。
“我觉得这篇故事文字不有趣，情节没特点，想象力不够丰富，对小朋友吸引力不大。”
黄燕颜拿回稿纸，自己细心读一遍，“好像有点道理，先不管它啦，回去吃饭吧，迟点修改好，你再给意见。”
朱一帆在路上终于能装逼了，有丰富的写作经验可以分享，其实也是朱一帆温故而知新，自己的写作能力也得到提升。
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