无论人还是动物，除天生本能之外，要学而知之，利用天地赋予的资源，边学边修，奋进者成大器也！
吸收天地灵气，这是出生便会的技能。然而，随着慢慢长大，发现仅仅依靠本能并不能完全理解这个世界。
小凡按林老嘱托，每个月带雷灵去山上，都会来到果树下，静静地坐在树下，小凡也看不出有什么特别之处，唯一的是，每次都会有动物及鸟类那种兴奋存在！
看着果实从青涩逐渐变得成熟，见证着季节的更替和时间的流逝。
一晃三年过去，在这个过程中，林老先生也隔两个月来一次，对雷灵的人生给予启蒙，雷灵逐渐长大，真是天选之人，小小年纪已经领悟到，知识不仅仅来自于天赋，更需要通过不断地学习和探索来获得。在这个广阔的世界，要寻找更多的智慧和启示。
又是一个夏日，本来就文化气氛浓郁的地方，以屯子为单位，成立了小学，校长是上级派来的，姓许，正好和许家屯同姓。还有教务主任姓张，一个姓王的女教师，先成立一年级、二年级、三年级，这三人每人带一个班。大队的十来间库房，用几间改成校舍，一个办公室，两间宿舍，三个班级教室，墙面用石灰加水泥抹成的黑板，屋中是三十厘米厚的青石板，架起的书桌，因为是库房，只有两个小窗户，所以教室内光线很暗，白天孩子们上学，要求八岁以上必须上学，晚上大人们带着油灯，开始扫盲教育，写字就用当地产的滑石，写在石板上面。师资力量不够，暂时会从屯子里选几个有学问的人代替，可以挣到工分，以后上面会有分配。
每个夏日的晚上小广场的氛围没变，这回晚饭后多了一个扫盲班，不认字的，想多学的，先去学一小时，然后再去小广场。
小凡和韩含每次都会去扫盲班，晚饭后七点，带着三个小板凳和一盏油灯，抱着儿子，兜里揣着滑石条，到扫盲班上课。
今天是李会计主讲，李会计是诗文好，今天教字的同时，会教大家一首诗。
选了一个石桌，雷灵坐在中间，伸手向小凡要了一块滑石条。
小凡问:“干嘛！你也要学写字啊？”
雷灵嗯了一声。
李会计道:“好了，该来的都到了，现在上课。字你们也学很多了，今天咱们学一首诗，里面会有生字，把诗写在书桌石板上，生字记下，回去多写几遍。”
李会计在黑板上写；《悯农》【唐】(李绅）“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！”
李会计:“【悯】；这是个生字！怜悯，可怜的意思。【农】；就是咱们种地的。这是这首诗的标题，是唐朝诗人李绅所着。要记住。”
李会计讲解:“【锄】；是生字。锄就是我说的 铲地，【禾】；就是庄稼地里的禾苗。【日】；就是天上的太阳。【当】；就是顶着太阳。【午】；分上午、中午、下午。这第一句的意思是；我们种地的，每天顶着太阳，在田间干活。我这大白话你们能听懂吗？”
大家齐声回答:“能。”
李会计:“那好。现在分析第二句；【汗】；大家懂，又累又热出的是汗。【滴】；这个对你们也是生字！滴水川石，滴水成冰的滴。【禾下土】；这个好理解，汗水滴在长满禾苗的土里。”
李会计:“第三句；【谁】；是个生字！谁；是指某个人或多个人。【知】；知道，知识，知音，知足常乐。”【盘】；是餐具的一种，这个大家都懂。【中】；居中，中间，这个字大家都认识。【餐】；这是个生字！餐饮，餐桌，餐饮美食。在这里指的是饭食。
李会计:“第四句；【粒】；这个字都认识吗？”
我不认识，有几个人回答。
李会计:“不认识的记下，多写几遍。【粒】；米粒，粒子，细小的稞粒。”【皆】；就是都的意思。【辛苦】；就是经过不懈努力，不是很容易，须要受累才得到。
李会计:“这道诗就是描写我们农民种地不容易，每个人都要有怜悯之心，不要挥霍粮食，每一粒米都是汗水换来的！”
李会计:“现在我读一句，大家跟着读一句，读几遍后，看谁能站起来自己读出来，以后要把这首诗背下来。”
教室里，郎朗读书声传出去很远！
李会计:“好，现在谁能给大家朗读一下。”
小雷灵站起来道:“我来读。”
大家目光齐齐看向这孩子。
李会计道:“灵儿啊！你会读？”
雷灵:“会的。”
李会计:“那好，你给大家朗诵一下。”
雷灵稚嫩的童声响起:“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！”
掌声赞誉声响起来！
这孩子厉害呀！
那些字你记住了吗，再见了会认识吗？有人问。
雷灵:“记住了，我还会写。”
雷灵拿起滑石条，在石桌上写起来。
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