胡逸刚接到汤姆的电话，就麻溜地坐上私人飞机，朝着B国学校那嘎达风风火火地赶去。
飞机一落地，那吵吵嚷嚷的抗议声就跟潮水似的往耳朵里灌。
到了操场一看，乌泱泱的学生就像煮开了锅似的，手里举着花花绿绿自己画的标语，上头写着“我们不要假援助！”“音乐不是作秀！”这些特别扎眼的话。
汤姆在人群边上站着，脸都绿了，俩手有气无力地耷拉在身体两边，就跟暴风雨里晃悠的小破船似的。
胡逸吸了口气，没冒冒失失地往人群里扎。
他心里明白呢，这时候要是脑子一热，随便干点啥，那可就是火上浇油啊。
他走到汤姆跟前，小声问：“咋回事啊？”
汤姆苦笑着，话里透着股子无奈：“学生们把咱们的援助计划给误会了，他们觉着捐赠乐器就是为了搞宣传，不是真心想帮他们学音乐。”
胡逸皱了皱眉头，这事儿可比他预想的难整多了。
他往四周瞅了瞅，学生们一个个还激动得不行，抗议的声浪一阵接一阵的，就像一把把小刀扎他耳朵似的。
他寻思着，得干点啥才行啊。
“汤姆，给我整一个话筒来。”胡逸这人啊。
没一会儿，胡逸就站到操场中间那个临时搭起来的讲台上了。
他把话筒拿起来，狠狠吸了口气，眼睛从一张张年轻又满是怀疑的脸上扫过去。
他心里明白，这可是个难事儿，可他必须得拿下。
“我晓得你们对这次援助心里犯嘀咕呢。”胡逸的声音稳稳当当，还挺有劲儿的，就好像有那种能让人心里踏实的本事，“可我想跟你们说啊，我以前啊，就是个被人笑话、被人抛弃的主儿。我以前唱歌那叫一个五音不全啊，人家都嘲笑我是‘音乐白痴’。我那时候穷得叮当响，连把像模像样的吉他都买不起。但是呢，我可没放弃，我靠着自己的汗水和努力，让自己出人头地了。”
他的声音越来越高，就好像有一种很强的感染力似的，一下子就把所有人的注意力都给抓住了。
“我今天站在这儿啊，可不是为了打广告，我就想让音乐去改变更多像我这样的人！我盼着能让音乐这颗种子，在你们心里扎下根，然后长出漂亮的花来！”
操场上原本乱哄哄的声音慢慢没了，学生们都被胡逸这些掏心窝子的话给打动了。他又接着讲自己从五音不全到成为歌王的那些传奇事儿，每一个音符，每一个故事，都让这些渴望改变自己的年轻的心产生了深深的共鸣。
为了能让学生们彻底没顾虑，胡逸下了个很大胆的决心。“我可不想光说不做，净整那些没用的。”他大声讲道，“我得用实实在在的行动，来表明我们的诚意！”说完，他就把几个学生叫到台上，亲自教他们摆弄那些基础乐器。
他一个一个地教他们手指咋放，姿势不对就给纠正过来，学生有啥问题，他也都耐心地回答。
他那熟练的手法和认真的模样，让学生们真真切切地感受到了他是打心底里热情满满。
“捐的这些乐器啊，全都留在学校，你们可以一直用！”胡逸的话那叫一个坚定有力，“咱们还会给学校弄来线上的教学资源呢，这样的话，就算没有专门的老师，你们也能看着视频课程学音乐。我觉着啊，只要你们肯下功夫，谁都能在音乐这块儿闯出一片天！”
他这一番话，就像一道暖烘烘的阳光，一下子就把学生们心里头那些不开心的阴霾给驱散了。
学生们的眼神变了，之前满是怀疑，现在满是期待；之前是抗拒的，现在变得渴望起来。
那股子不满的劲儿啊，慢慢就没了，取而代之的是对音乐的热爱，对未来也充满了希望。
操场上，掌声噼里啪啦响个不停。
学生们用这热烈的掌声，表达出对胡逸的感激和钦佩。
看着那一张张充满希望的笑脸，胡逸心里明白，这一回合，他赢了。
不过呢，后面还有不少挑战在等着他呢。怎么才能把这份热情变成一直都有的动力呢？
援助计划要怎么保证能顺顺当当施行下去呢？
这些事儿啊，都得他去琢磨，去处理。
一阵小风吹过，凉丝丝的。
胡逸抬脑袋往天上看，心里头莫名地有点不安。
他老觉着好像有啥事儿马上就要发生了，可就是想不明白……过了会儿，他就和汤姆一块儿往学校会议室去了。
胡逸拿到那张皱巴巴的纸条，手指头不由自主地在那粗糙的纸上摩挲起来。
纸条上那歪歪斜斜的字好像透着不安和发颤的感觉，就像在悄悄讲着一个藏着掖着的秘密似的。
他的眉头皱得紧紧的，本来已经放松下来的心情，一下子就被这突然冒出来的事儿搅得乱七八糟的。
这个座谈会开得特别顺利，顺得都有点超乎想象了。
学生代表提的问题虽然挺犀利的，不过都还在合理的范围里。
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