第二次【妙笔】确实空大了，这是信息差和能力问题，哪怕直觉再灵敏也没用。
五次妙笔，其中四次都是跟【学生逃校】这一事件没有直接关系的。
唐月对于【学生逃校】事件的唯一贡献，就是第三次发动【妙笔】，修改了【暗月高级中学学生规范】——【规则九】。
仅此一项贡献，便足以使她成就第二的宝座。
第一次对【规则九】修改，是在【猫】刚开始复苏的时候，唐月的修改直接将无法保证安全的走廊再次变得安全起来，稍微提升了学生们的存活率。
这第一次修改，算是打出了一些控制效果，不算关键，但是很有效。
重点是，第一次修改给第二次的修改提供了铺垫和机会。
第二次对【规则九】的修改，是在【乌云踏雪月额猫】和【六道章鱼】刚刚开始暴走的时候。
各类衍生怪物占据绝对优势。
下课要进走廊，走廊内不允许物理伤害，可是两种怪物同学都有着非直接伤害的方式来感染人类。
学生们压根没有还手余地。
眼看着，情况急转直下。
唐月恰好在此时，对【规则九】进行了二次修改，机缘巧合下，规则强度+5。
直接创造一条超标规则。
【规则九：走廊内禁止跑，跟随，同行，攻击，玩笑。走廊内绝对禁止追逐打闹。】
你看到一个人，脚下意识往那边偏了一点，算不算跟随？
你跟一个人说话，算不算同行？
你走得太快，算不算跑？
你对同学进行污染或者感染，算不算攻击？
五种禁忌之中，也就‘玩笑’比较好规避一点。
猫同学和章鱼同学大多数都是刚刚诞生，并且绝大多数都在走廊里寻找目标，反应慢了一些，直接死伤惨重。
学生主力反倒大多在教室内，就算不是主力。
一分钟的反应时间，学生精英也足够反应过来。
短短一分钟。
人类一方，直接从绝对下风，变成了绝对上风。
甚至于，猫同学和章鱼同学的大量死亡，导致猫老师和章鱼老师的诞生都被延缓了不知道多少时间。
本来，该上课铃响的时候，猫老师和章鱼老师就该出现的。
结果，群体基础直接被削没了，猫同学数量不够，章鱼同学数量也不够。
一瞬间，BUG满天飞。
规则甚至都因此迟钝了一会儿，才把所有课程改成自习，用来遮掩调整因为【规则九】产生的各种BUG，为修复BUG争取时间。
毕竟，不光是怪物老师没法出现。
人类老师们第一节也没法上课。
老师不能拿书。
课代表拿书，老师不能跟着，不然算触发规则。
教室里的学生需要上课，上课时间已经到了。
最后，只能把所有第一节课改成自习，并且让所有准备好上课的人类老师强行坐下。
有人说，“啊，她这相当于把人类一方变成了无法交流的孤岛。”
那我问你，那我问你。
人类一方交流是为了什么？是为了保命对吧。
人类一方现在还有危险么？已经控场了呀，怪物同学还隐藏不了自己身份。
生存率直接从个位数百分比拉到百分之一百，好吧？
不仅如此，【规则九】奠定的优势，也被张涛充分利用。
张涛抓住机会，凭借着学生一方占据绝对优势，组织学生们，对怪物同学进行针对性剿灭，将短期优势转化为长期优势。
又探索校长办公室，与校长合作策划了【学生逃校】计划。
加强了【规则九】的含金量。
本次的强势输出，也给唐月带来了极其膨胀的自信心，为她后面鼓起勇气破除精神枷锁，完成心灵蜕变埋下了伏笔。
从这时候开始，唐月逐渐加速成长。
她可以不再习惯性否定自己。
从懦弱变得自信，从自卑变得勇敢，从逃避变得面对。
这份自信也是她后续选择保护白小尘兄妹，从唐月变成水中月的关键节点。
话不多说，总结一下唐月上榜的原因。
梳理下来可以发现，她的上榜原因跟其他上榜前十的角色有很大的不同。
其他角色的上榜原因往往都是输出，控制，辅助拉满。
唐月不一样，她能够上榜，仅仅靠输出就够了。
全场伤害高达80%以上。
全场最高击杀数。
全场输出MVP。
【学生逃校】事件中，贡献度第二，大杀特杀！主宰全场！
唐月只需要杀杀杀就够了，其他上榜者要考虑的就多了。
他们怎么了？——唐月
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