苏瑶开始频繁出入各种场合，不放过任何一个可能找到合适人选的机会。她穿梭于热闹的集市，那嘈杂的叫卖声、讨价还价声不绝于耳。她的目光在人群中不断扫视，观察着每一个年轻人的举动。在一个卖手工艺品的摊位前，她看到一个年轻女孩正耐心地向一位外国游客介绍着手中的刺绣作品。女孩脸上洋溢着热情的笑容，眼神中透露出自信和专注，她不仅用流利的外语详细地讲解着刺绣的工艺和文化内涵，还不时地用手比划着，帮助游客更好地理解。苏瑶心中一动，她想，这样善于沟通、耐心细致的女孩，若是学医，说不定能和患者建立良好的关系，更好地了解他们的病情。于是，苏瑶主动上前与女孩攀谈起来。在交谈中，苏瑶了解到女孩对传统文化有着浓厚的兴趣，但对于医学却知之甚少。苏瑶并没有灰心，她向女孩讲述了中医的博大精深，以及治病救人的伟大意义，邀请女孩有时间去医馆了解一下。女孩听后，眼中闪烁着好奇的光芒，答应了苏瑶的邀请。然而，在之后的接触中，苏瑶发现女孩虽然对中医充满好奇，但在面对枯燥的医学知识时，很快就失去了耐心，无法静下心来学习。苏瑶心中满是无奈，但她依然鼓励女孩去追求自己真正热爱的事物。
除了集市，学堂也是苏瑶重点关注的地方。她经常来到学堂附近，静静地听着学子们的讨论。一天，学堂里的学生们正在进行一场关于理想的演讲比赛。一个身材高挑的少年走上讲台，他目光坚定，声音洪亮地说道：“我愿成为一名医者，悬壶济世，用我的医术为天下百姓解除病痛。” 苏瑶听到这话，心中一阵激动，她仿佛看到了当年那个立志学医的自己。演讲结束后，苏瑶找到少年，与他深入交谈。少年告诉苏瑶，他从小就目睹了家乡的人们因缺医少药而饱受病痛折磨，所以心中一直有个愿望，就是成为一名好医生，帮助那些受苦的人。苏瑶听后，十分欣慰，她决定好好培养这个少年。她带着少年来到医馆，亲自指导他学习中医知识。从最基础的人体经络学起，到如何辨别药材的真伪和品质，苏瑶都耐心地讲解。少年也很努力，每天早早地来到医馆，认真学习，积极实践。然而，随着学习的深入，问题逐渐暴露出来。少年在记忆一些复杂的病症和药方时，总是感到吃力，而且在面对实际病症时，缺乏灵活运用知识的能力。尽管苏瑶花费了大量的时间和精力去教导，但效果并不理想。苏瑶看着少年沮丧的眼神，心中虽有遗憾，但还是鼓励他不要放弃，也许医学这条路并不适合他，但可以在其他领域发光发热。
在寻觅徒弟的过程中，苏瑶还结识了一些志同道合的医者。他们经常聚在一起，交流各自寻找传承者的经验和心得。有一次，在一个医家的聚会上，一位年长的医者分享了自己的经历。他说，自己曾经也为寻找合适的徒弟而苦恼，找了很多人，都不尽如人意。直到有一天，他在一个偏远的山村义诊时，遇到了一个年轻的猎户。猎户虽然没有读过书，但对草药却有着天生的敏锐。他能够准确地辨别各种草药的生长环境和药用价值，而且心地善良，经常用自己采集的草药帮助村里的人治病。医者发现了猎户的天赋后，便收他为徒，经过多年的培养，猎户如今已经成为了一名出色的医生。苏瑶听了这个故事，深受启发，她意识到，合适的徒弟也许并不一定在那些看似合适的地方，可能在一些意想不到的角落。
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