第二天温竹在铃声中醒来，睡的还好，神清气爽。周小菊就嘴巴张的老大，一个哈欠接着一个哈欠。
“温竹，你不生气吗？还能睡那么香，我越想越气越想越气，真想半夜起来去套麻袋揍她一顿。”
温竹看她比自己这个被议论的当事人还要气愤，就宽慰她道，“管他们谣传什么，我又不在意，你越在意，越内耗，那些想看你出丑的人就越得意。反驳和自证，向来是被冤枉的人一直都跳不出的陷阱。只有你不在意了，她们的邪恶目的才会落空。”
周小菊洗完脸，包子脸气鼓鼓的，虽然没太听懂，但是不妨碍她觉得温竹说的很对。
温竹没忍住，一只手捏她的一个脸颊真心赞美，“小菊，你好可爱啊！下周给你带我妈做的好吃的。”周小菊眼睛都亮了，也不去纠结其他，又快乐起来了。
温竹一直贯彻的行为准则就是，能外耗别人绝不内耗自己。
我没错，我很棒，我厉害着呢。
早自习一过，她已经把老师让她去找教务主任的话忘的干干净净，拿起搪瓷缸和筷子揣上自己带的菜就准备跟周小菊冲食堂，被门口老师那句“温竹和周小菊，跟我去办公室一趟！”给打断了。
她的饭，好饿。
温竹觉得，老师就是故意惩罚她，饭点不让她吃饭。眼里瞬间没光了。
后桌的女生和经常问问题的男生主动说帮她们打饭，温竹这才快乐起来。
道了谢，把吃饭家伙递给他们，这才跟周小菊一起跟着老师往办公室走。
现在老师的办公室其实是一个大通间，里面所有老师都在一个办公室。这就导致了，她们一进去，老师们齐刷刷投来注目礼。
周小菊下意识地紧张到步子都不敢用力。对老师有天然的畏惧感。
温竹就不一样，进去还笑笑，对着班主任林老师和班上的带课老师问“老师，早上好！”
张二丫已经站在那了，眼神还带着挑衅看向温竹和周小菊。
教导主任把两个班的班主任也叫过来，一起说情况。
张二丫率先开口。
“就是那个小矮子，她抢我东西，她们俩还一起打我一个了，我疼死了！”
二班的班主任严老师立马制止张二丫的大呼小叫。然后对着教导主任说，“冯主任，您说这两个打一个，还抢东西，的确不对，让她们俩写个检讨通报批评也就算了。”
林老师立马开口，“严老师，我觉得先了解好情况再说谁错谁对，然后决定怎么处罚才好。我相信我们班温竹和周小菊的为人，她们不会无缘无故地打人，都是品学兼优的好孩子。”
然后在温竹鼓励的目光下，周小菊把事情的来龙去脉，不带任何私人恩怨地陈述出来，并且说可以随时找人作证。
张二丫本来想反驳，但是被温竹直勾勾地盯着，突然想起来昨天温竹不知道怎么弄了一下，她肚子疼了好久，有些后怕，也不敢吱声，算是默认。
了解完来龙去脉，教导主任给出惩罚措施：
张二丫背后说人坏话并且毫无根据地散播谣言诋毁别人名誉，负主要责任，写检讨并全校通报批评。并严令禁止她在散播一些子虚乌有的事情。否则会被记过。
周小菊虽然处于热心，但是方式不对，跟人打架，也得写一份检讨。
至于温竹，口头批评，下次拉架注意不要误伤别人，及时找老师解决。
三人就被放了回去。
走出办公室，张二丫还有些不服，气愤地看向温竹。
温竹拉住一点就燃的周小菊，对张二丫说，“你就没想过，为什么你会被处罚吗？”
“还不是因为你们！”张二丫愤怒回怼。
温竹笑着摇摇头，“是我？是小菊？不，你好好想想，我们又不熟，你之所以会背后传我谣言，是不是因为有人给了你什么提示呢？
你没发现那封信字字句句都在道歉，字字句句都在暗示我遭遇了不好的事。可是信上可没直说，这都是你传出来的，要找罪魁祸首，学校肯定是找你，而不会找写信的人。
毕竟，那是封，致歉信呢。
那信为什么本该给我，却没有给我，而是到了你的手里，你怎么就那么巧，恰好‘拣’到了这封信呢？
要不是这信，你也就不会被处罚了吧。哎呀，真是可惜。”
说完，拉着周小菊就走了。
今天到处都能听到人议论温竹怎么怎么样，都是些不好的言论。
温竹没当回事，嘴不长在她身上，她能管别人说什么。
只不过苍蝇多了，也烦人，到处都能听见，一次两次翻来覆去都是那几个陈词滥调，她都会背了。有时候记忆力太好也不是什么好事。
为了让耳根子清净一点，温竹决定让谣言不攻自破。
中午的时候，广播会播放音乐或者好人好事案例，宣传进步思想，以及一些学校通知。学生广播员都是两人一组搭档。
学校是在山脚下，教学楼没有多余教室，广播室就被定在了教学楼旁边一个小坡上的一个小平房里，跟食堂和宿舍在一个方向。大喇叭则安在教学楼那边，这时候喇叭音量不够，不装近点，学生听不清。
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