但他想看看能不能在课堂上进行属性变化的练习。
像切割叶子这样的练习可以很容易地藏在桌子下。
风正还想查看土属性的初步训练方法是什么，看看是否可以也可以在课堂上进行。
不过风正希望源树不是一个感知型忍者，否则他会发现他并禁止他这么做。
从下午3点到晚上10点，这是他可以自由安排的时间。
他可以从这里抽出一小时的时间用来逛市场、吃饭和其他杂事。
这让风正还有六个小时的时间用来学习基本忍术、风遁忍术、武器投掷、封印术、查克拉感应和冥想的训练。
不过要把上面的训练都做了，显然时间是不够的，那么该怎么办？
风正再次陷入了深度思考之中。
他经过一番计算，得出的结论是。
在这些所有的事情中，冥想是每天必须做的。
对于其他事情，基本上有两个选择。
一是在不同的日子交叉做这些事情，二是专注于其中的几件事。
第一个选项看上去很诱人，但问题是。
学习太多东西会让他分心，并且可能对他不利。
比如说，在他练习这么多东西的情况下，想要向凯老师学习八门遁甲就不可能了，因为那对体术有严格的要求。
封印术也是一个大问题。
这是一个非常广泛的概念，有很多理论需要关注，需要花费大量的时间来学习。
最好还是在风正能够制造出影分身之后再学习吧。
不好的是，这也意味着他不能通过制造和销售起爆符或储物卷轴来赚钱，但目前也只能先这样。
基础忍术和风遁忍术之中，暂时先以基础忍术为主。
一旦他把这些都都掌握了，他就会开始专注于风遁忍术。
所以在接下来的几个月里，学校放学后的时间应该花在掌握那些基本的忍术、手里剑和苦无投掷、查克拉感应和冥想上。
风正目前还不知道如何感应查克拉。
他得去图书馆查找理论并咨询源树老师。
这也能让他知道自己是不是一个感知型忍者。
至于武器投掷方面，就等课堂开始再学吧。
这样风正就不会粘上任何错误的习惯，并纠正所需的形式，同时更快更准确地投掷武器。
至于那些基本的忍术，他可以很容易地从这个图书馆找到它们。
他只需要了解结印手势背后的理论以及如何正确地执行它们即可。
学校应该很快就会涵盖这些内容，所以希望这不会成为一个长期的问题。
思考完，他停了下来，总结了一下自己的计划。
然后他心里说道。
“好吧，这个计划目前看来已经够好了。我应该尽快从学校那里获取所需的知识，如果我有任何疑问，也可以随时询问所有的老师。看看在这样的训练的几年里后，我能变得多强。”
他笑了笑，终于开始阅读他拿的那份卷轴。
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