第五十一章 历史课上的杀机
距离后山冲突已过去三天。
江城一中表面波澜不惊，但水面下的暗流却愈发湍急。林昊启动的“暗影”计划如同无数只无形的眼睛，开始渗透江城的各个角落，将那些试图隐藏的魑魅魍魉，一一纳入监控范围。
陈默的身体在林昊的真气和苏婉的药剂调理下，恢复得很快。苍白褪去，他的眼神反而比以往更加深邃，偶尔凝神时，瞳孔深处仿佛有星辉与雷弧一闪而逝。强行构筑星桥和空间传送的生死体验，以及脑海中那些来自“方舟”的残缺知识，正在被他飞速消化吸收，转化为自身底蕴。
这天下午，高二（七）班是历史课。
讲课的是一位戴着厚厚眼镜、头发花白的老教授，姓周，是学校返聘的特级教师，学问渊博，但讲课风格略显沉闷。大部分学生听得昏昏欲睡，唯有陈默、李思雨等少数几人在认真做着笔记。
林昊作为副班主任，偶尔会巡堂。此刻，他正站在教室后门的窗口处，目光平静地扫过教室。他的存在，本身就是一种无形的纪律约束，连最调皮的学生也不敢在历史课上太过造次。
然而，林昊的注意力并未完全放在课堂纪律上。他的视线，似有意似无意地掠过坐在前排的亚历克斯，以及坐在中间位置的卡玛和千夏。
这三人，看似在认真听讲，但他们的身体姿态、呼吸频率，都显示出一种与课堂氛围格格不入的警觉。尤其是亚历克斯，指尖在桌面无意识地轻轻敲击，节奏带着某种特殊的韵律，仿佛在传递着什么信息。
“同学们，今天我们讲到明代中后期的海外贸易与文化交流，”周教授推了推眼镜，切换到下一张PPT，“这一时期，出现了很多带有异域风格的文物，它们既是东西方交流的见证，也承载着许多未解之谜。比如，我们学校这次‘历史文化周’展览上，就有一件非常珍贵的仿制品——‘永乐星图’。”
听到“永乐星图”四个字，林昊的眼神微不可查地一动。陈默也抬起了头，李思雨敲击键盘的手指微微一顿。
幻灯片上出现了一张图片，那是一幅绘制在特殊绢帛上的星象图，星辰点位密密麻麻，用金线勾勒，线条古朴而神秘，其中似乎蕴含着某种超越时代的观测精度。虽然是仿制品，但图片依然能感受到原物的恢弘与奇异。
“这幅星图的原件早已失传，据传是永乐年间，郑和船队从海外带回的奇异星象记录，与当时主流的天文体系迥异，甚至标注了一些现代天文望远镜才能观测到的深空星域。”周教授侃侃而谈，“有学者认为，这可能是古代某一失落文明的遗产，也有人猜测它与地外文明有关……当然，这些都是未经证实的猜测。”
“这件文物的仿制品，正出现在学校的‘历史文化周’展览上。” 林昊脑海中闪过大纲中的这句话。妹妹林晓薇的失踪，线索最终指向的，正是一件流落黑市的“上古文物”。而这“永乐星图”，无论从年代、神秘性，还是其涉及的“星象”领域，都与“星辉之引”、“星核碎片”隐隐呼应。
难道……
就在这时，异变陡生！
教室的灯光猛地闪烁起来，电流发出“滋滋”的异响。紧接着，所有灯光瞬间熄灭，教室陷入一片昏暗，只有投影仪还顽强地亮着，将“永乐星图”的影像投射在幕布上，显得格外诡异。
“怎么回事？”
“停电了？”
学生们一阵骚动。
“安静！可能是电路故障……”周教授试图维持秩序。
但林昊的瞳孔骤然收缩！一股极其细微，却冰冷刺骨的杀意，如同隐藏在阴影中的毒蛇，骤然从教室外的某个方向袭来，目标直指——讲台上，那片唯一亮光下的“永乐星图”影像？不，更准确地说，是杀意锁定了正在讲解星图的周教授！
对方的目标，是阻止关于“永乐星图”的探讨？还是……灭口？
“趴下！”
林昊的声音不高，却带着一种不容置疑的力量，瞬间传入每一个学生的耳中。同时，他身影一晃，已如鬼魅般穿过教室后门！
几乎在他出声的同一时间！
“咻——！”
一道肉眼几乎无法捕捉的乌光，穿透教室窗户特制的防爆玻璃（在林昊成为保安后已悄然升级），玻璃应声出现一个极其细微的小孔，没有碎裂，显示出袭击者惊人的精准和控制力。乌光带着凄厉的尖啸，直射周教授的咽喉！
那是一枚三棱透骨针，针体乌黑，显然淬有剧毒！
速度太快！快到超出了普通人类的反应极限！
周教授甚至还没反应过来，死亡的阴影已然笼罩。
千钧一发之际！
一道身影比乌光更快！是林昊！
他没有去拦截那枚速度惊人的毒针，而是仿佛提前预判了毒针的轨迹，身形出现在周教授侧前方，右手食指与中指并拢，看似随意地向前一夹！
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