陆老师也是随口说说，给自己进来找点理由，也给八班的联欢会提前散场找个理由。
百羽一看周围围观的人太多，连忙赶人。
“你们都去那边，魔术师变魔术最怕的就是人在旁边围着。各位同学，各位老师，由于大家的距离较远，像是皮筋穿越之类的魔术就不表演了，今天我带来了一个绳子，一把剪刀，各位看看有没有什么问题。”
说完把剪刀和绳子递给了离的最近的同学。
“没问题。”
“传给大家看看，省的其他人怀疑。”
绳子和剪刀起码五六个人看过后又回到百羽手中。
百羽把绳子弯曲对折，把对折的部分放入攥起来的左手中。然后又在大家的注视下把对折部分拉出了手掌。
“哪位同学上来帮个忙？”
“我来。”
“我来。”
先后有几个人开口。
百羽指着杨艳说道：“那就杨艳同学，请帮忙把绳子剪断。”
杨艳依言把百羽手中露出头弯曲对折的绳子剪断。
百羽把剪断的绳子慢慢塞进攥着的手掌中，边塞边说：“我现在表演的魔术叫做断绳还原，让我来吹一口仙气——呋！”
百羽吹完一口气后从握着的左手下边拿起绳子的一端，然后就慢慢拉展，一根完好的绳子展现在众人眼前。
“哇！怎么还原的？”
“明明是剪断了呀？”
连几个老师也都觉得很神奇。
“各位同学，我这个节目上电视表演大家都会给点掌声，你们就这么瞧不起我的魔术吗？”
这时候才反应过来的老师和同学们才响起热烈的掌声。
百羽把绳子装到书包里，左手掌里扣着一团揉在一起的卫生纸。
“各位老师，各位同学。这一类的魔术还有其他的，想不想看？”
“想看！”
“好。王峰，带草纸没有？”
“带了。”
“拿一张给我。”
“就两张，都给你吧。”说话的时间，王峰就把卫生纸递了过来。
“旁边各位同学检查一下，看看草纸有没有问题。”
等旁边的同学检查过表示没问题后百羽笑着说道：
“为了有对比，还是只用一张好了。大家看清楚，草纸是完整的，现在我把它撕碎。”
在大家的注视下，百羽把卫生纸撕成碎条，然后揉成一团握到手中。
“我再吹一口仙气，这张草纸就会马上还原。”
这时音乐老师喊道：“等一下。”
说完就走了上来。
“我要检查一下，那张纸是不是撕碎了。”
百羽依言把揉成纸团的草纸递给音乐老师。
音乐老师把纸团一点点扽开，草纸确实撕碎了。
“我作证，草纸确实撕碎了。”
百羽把音乐老师递过来的草纸还是揉成一团然后在手中握紧。
“呋——”
吹完一口气，百羽把纸团拿出来递给最近的同学：
“来，你来见证奇迹的发生，打开它！”
这个同学小心翼翼的把纸团扽展，他身后的同学也都伸长脖子过来看。
“唉？真的又还原了？”
“不可能啊！我们都眼看着他撕碎的。”
“来，这位同学展示给大家看看。”
四周的同学议论纷纷，不可置信。
这时百羽早已趁大家不备把替换过的纸团在垂手是时候放入了口袋。
潘俊峰说道：“王百羽，你给大家说说是怎么做到的呗。大家说好不好？”
好奇的众人热烈的鼓掌。
“古人云，眼见为实，耳听为虚。其实很多时候眼见的未必是事实。表演魔术有四个方面，一是魔术的思维平常人想不到，二是利用了道具，三是经过训练的手法，四是利用搭档的遮掩配合。这两个魔术除了没搭档配合外，前边的三个方面都有。
因为科学证明，人的眼睛有视觉暂留现象，这个时间是零点一秒，等物体运动的速度很快，在你眼前停留的时间小于零点一秒的时候，大家有可能就看不到了，许多魔术用到了这个原理。当然，有些人视觉特别灵敏的人除外。比如那天我给大家表演的橡皮筋穿越的魔术就是用到了这个道理。”
“别光给我们讲大道理，你跟我们讲一下具体是怎么做到的。”
教数学的宋老师也忍不住了。
“好吧，那我就把皮筋穿越的魔术给大家讲一下。”
这次百羽没借女同学的，自己拿出两个皮筋。
“来，宋老师过来配合一下。”
为了让更多的人看清楚，百羽和宋老师都侧面对着其他老师和同学。
“你把这个皮筋撑在食指和拇指上，我把这个皮筋穿过去再撑在我的拇指和食指上，我说我能让皮筋不离开手指的情况下穿出来，你信吗？”
宋老师可没见前些天百羽的表演。
“不会吧？怎么可能？”
百羽喊道：“怎么不可能？你看，这样一拉，一松。哎，皮筋出来了！”
宋老师一愣，皮筋还套在两个人的大拇指和食指上，但就是出来了。
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