先生要教学生知礼守义，教学生往后的成长中，守住底线，不要因丧失底线，人性沦丧。
至于阴狠、腹黑这些黑暗面的东西。
生活会教给孩子们的。
读书时不懂，青年时，反感教育的说教，直到成年，成熟，尤其是两世为人后。
他才真正明白，为何读书时，老师只会教光明、正义的东西。
这种教育方式，看似会让孩子们入世后，一时间难以适应尘世间的复杂。
可却用十几年时间，培养、筑牢了孩子们人性中，光明一面的根基。
在尘世间，孩子们会学会一些阴暗面的东西，也需要用一些阴暗的手段，解决具体问题。
宏观世间的黑与白在无时无刻对抗。
学成入世的孩子，个体世界内，黑与白也在无时无刻对抗。
光明一面扎实的根基，就能确保，与阴暗接触、使用阴暗，与阴暗斗争时，不会彻底被阴暗吞噬。
不会彻底沦丧。
只要许许多多的个体，个体人性的斗争中，光明一面能压制阴暗面，个体组成的宏观世界中。
光明就能压制阴暗。
如此，尘世间总体大环境就是向好的。
向好，才推动文明不断的演化进步。
读书越多，就越发震惊祖辈先哲，对事物规律的洞察力。
……
朱棣收敛思绪，低声道：“你们只知我逼死了冯胜，但你可知，我用什么办法，逼死冯胜？”
涂节想到某种可能。
惊骇转头。
“对，就是模仿冯胜的字迹，捏造了几封信。”
涂节浑身颤抖。
具体细节，他们的确不知。
只是听说，皇帝、太子、还有眼前这个让他恐惧的皇子，在御书房发生争吵。
朱四郎强烈要求陛下明正典刑冯胜。
大家都以为，朱四郎是逼着皇帝调查冯胜。
而太子为了自身羽毛，对朱四郎说了狠话，最后，这件事，才以冯胜自裁落下帷幕。
具体细节，他不知啊！
他若知晓，绝不会干这种蠢事。
“王爷，王爷，你饶我一命，饶我一命……”
涂节挣扎跪在朱棣面前，哭着喊着，‘砰砰’磕头，“臣以后就是王爷的人，王爷让臣做什么，臣就做什么，臣可以帮王爷做很多事……”
……
朱棣起身，眼神平静无波看着……
“王爷，饶臣这回吧，是胡惟庸安排臣弹劾他……”
……
“吾皇万岁万岁万万岁！”
“诸卿平身！”
“谢万岁！”
简单君臣礼毕后，群臣起身。
朱元璋扫了眼，微微皱眉，“怎么少了人？”
其实他早收到消息了。
朱标转身查看……
胡惟庸跨列而出，“陛下，少了几位御史台同僚，早朝入皇宫时，这几位同僚，被朱秀才的亲兵从洪武门拘捕……”
……
朱标眉头微皱，老四这事办的有些太过了。
即便抓人，也不能从洪武门外抓。
影响太恶劣了！
“陛下，朱秀才此举太放肆了！”
“陛下……”
……
胡惟庸陈述事实后，呼啦一下，站出一群文臣弹劾。
群臣都知道，朱棣敢抓人，肯定掌握了证据。
不敢弹劾朱棣抓人。
而是弹劾朱棣抓人的方式。
朝中各个派系都有。
‘混账！’
朱元璋瞥了眼弹劾的朝臣，心中哭笑不得气骂一句。
他听到消息时，就知道混蛋老四的目的了。
给学生撑腰只是其中一个目的。
另外，就是宣泄一下，之前受委屈的情绪。
要是他受不了，一怒之下，把混账老四赶回土桥村。
他十分肯定。
这混账会欢天喜地离开金陵，回到土桥村，还会放爆竹庆祝。
朱元璋收敛又好气又好笑的思绪，余光瞥视朱标，‘这就是老四，标儿若真想让老四辅佐，就得有包容之心……’
若无包容之心。
等他百年之后，恐怕也只能放老四带着一家人，远走大明了。
所以，对于朱棣突然借机闹一闹，他不生气。
让老四明白，什么是帝王同时。
他也得让标儿，熟悉真正的老四。
“传召朱四郎！”朱元璋佯装生气，黑着脸吩咐。
那混账，直接在洪武门拘捕当朝大员。
还偏偏选在早朝前，摆明了，就是要把火，烧到朝堂上，虽然不知道混账到底想做什么。
可这把火，怎么烧，也烧不到他。
他就给混账提供个平台。
看戏呗！
也可借机瞧瞧，他家这个混账，有几分权术斗争手腕？
……
殿外值守的将士，领命后迅速离开。
百官悄悄相互对视，跃跃欲试。
如果能趁机弹劾，扳倒朱四郎这个督查官，接下来，大家或许会好过点。
昨天督查情况已经证明。
朱四郎学生有些能耐。
至少，完全能胜任核查、统计之事。
……
至公堂。
朱棣坐着，涂节弯腰赔笑，战战兢兢站在一旁，偷偷看向朱棣时，眼中总会有恐惧之色一闪而逝。
“朱先生，陛下传召。”
某刻，有声音突然传入。
朱棣起身，看了眼涂节，“你知道该怎么做吧？”
“王爷，臣知道，臣知道……”
涂节忙不迭点头，如果给他一个后悔的机会，打死他，都不会设计朱四郎学生。
此王一旦阴狠腹黑。
其他人都不够格！
这是个，得了朱皇帝真传的！
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其实我想改成，每章五千至六千，每天两章，就是不知道大家能不能接受，一直不敢改。
(本章完)
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