在同级别的咒语中，那些需要少量词语和简单手势的咒语被视为更加珍贵。而冗长且复杂的咒语至多只能得到一个C级评价。
“我这张大嘴巴，净说些多余的话。”利特暗自责骂自己。
“这下伪装咒语这条路走不通了。”
“别丧气嘛，其他人得单打独斗，你可有我帮忙呢。”索卢斯为他打气道。
“也是，我们俩联手，几乎能理解魔法的所有东西，我是有信心的。”利特心中默许。
“唯一的问题在于，知道是一回事，做起来又是另一回事。只希望这个难度不要像维度魔法那样高不可攀。”
首先，我先给你们发教科书吧。奈勒尔教授跺了跺脚，每个学生的课桌上便出现了一本小册子。
那是一本法典。
你们已经知道，咒语由两部分组成：魔法词语和手印。
魔法词语定义了咒语所基于的元素、形态和属性；手印则是用来调节魔力输出以及调整其效果的关键。
我刚刚发放给你们的这本书将帮助你们掌握词语部分。
书中包含了所有最常见用于改变基础魔法的前缀和后缀，以及引发特定效果的标准词语。
举个例子，Infiro是火的魔法词，Menala意为三，Tach意为爆炸，所以Infiro Menala Tach理论上应当造成三次基于火元素的爆炸。
实际上并不这么简单，但这只是一个理论课程，你们只需要大致了解即可。奈勒尔教授轻轻耸了耸肩。
接下来就是难点了，找到正确手印。与词语不同，手印没有记录下来。两个人可以创造同样的咒语，但可能会使用不同的词语和手势。
手印强烈依赖于施法者自身的想象力和意志力。一旦咒语完成，任何人都可以学习，但在创作过程中，某些手印对一些法师来说可能感觉不顺畅，对其他人来说可能是正确的，而对许多人而言则可能显得不足。
你们在四年级所学的一切，甚至包括维度魔法，都是为了这一刻所做的预备工作。你们必须超越前三阶魔法的界限，以发展自己的魔力感知能力。
在所有的练习中，你们已学会用意志控制魔力流，并改变其属性。如果没有这样坚实的基础，即使创造出最简单的咒语也需要数周，甚至数月的时间去摸索。
回到我们的示例上，Infiro Menala Tach是一个火系咒语，所以我首先要使用第一阶火系魔法的手印。奈勒尔教授用食指在空中画了一个小圆圈。
当你们能够完美地念出这些词语之后，你们要做的就是专注于自己的双手和自身的魔力流。说出词语，画出火系手印，然后继续移动你的手。如果你感觉到魔力流持续流动——这在初次尝试时很少发生——那就说明你在正确的道路上。
如果感觉到魔力流停滞或受阻，那就是哪里做错了。一旦发生这种情况，立刻停止并回归原点，直到找到下一个正确的动作序列。我知道这听起来像是随机的过程，但实际上并非如此。
最初，它可能并不比你们过去独自尝试的做法有什么不同，但只要稍加练习，你们就能凭直觉理解什么是正确的动作序列。
创造一到三阶的咒语只需几天时间，而四阶或五阶的咒语可能需要几周甚至几个月。让我们来请教一下我们的专家同学。
“薛定谔的猫，又来了。”利特在心里暗暗叫苦。
奎拉，瓦斯特教授告诉我你有一个非常出色的诊断咒语。你介意告诉大家它是几阶的，并且花了多长时间创作出来吗？
奎拉迅速挺直了原本懒散的坐姿，回答教授的问题。
是三阶。至于创作时间，很难说得准。最初的版本我练了好几年，但进了学院后我发现还有不足之处。她朝利特瞥了一眼。
每当我有所进步或学到新东西时，我都会不断完善它。这是一个不断进化中的作品。以前在这么多人面前讲话会让奎拉感到尴尬，但在接受了吉尔尼老师的几个月指导后，她的声音变得清晰而稳定。
大家明白了吗？奈勒尔教授鼓掌表示赞许，随后全班也跟着鼓起掌来。
花了好几年才创造出一个三阶咒语。我不是想贬低她的才华或努力，只是想强调这有多么困难。那么你在第二次考试中使用的那个冰系咒语呢？奈勒尔教授指的是奎拉的那个类似于利特“将死之矛”的冰系咒语。
也是三阶，不过只用了几个月就完成了。奎拉突然意识到了奈勒尔教授问这个问题的目的。
没错。教授点头赞同她。因为我教会了你们如何操纵魔力流，而鲁德教授则让你们通过实践学会了随心所欲地改变它。
教授，像我们这种维度魔法没过关的人，也能成功创作咒语吗？还是正如鲁德教授所说，我们注定只能成为二流魔法师呢？一名男生说着，紧紧握住了藏在桌子下的拳头。
超过半数的同学在这门课上挂了科，靠着维度魔法作为选修课不影响毕业勉强拿到毕业证书，但这也影响了他们的最终成绩，导致他们被划分为B++级别的魔法师。
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