转基因作物都是可留种的，连体育课代表都懂，还是女生！
（作者叫王菁菁，18岁，是高中三年级的体育课代表，一个开朗的女生，热衷于帮助别人，自称“阳光开朗的女汉子”。本文写于2019年。）
问1，你平常了解转基因的知识，都是来源于哪些渠道？你认为，哪些渠道的知识是靠谱的，哪些又是不靠谱的？
答：我平常会通过老师的知识讲解了解，也会去看相关的报道，通过正统的科学官网去收集资料。
有时候，我们父母亲的手机微信上都会有关于转基因的不利信息传播，他们知道了那些负面信息，肯定会有所避讳。其实，那都是谣言！这些谣言，无一例外都被辟谣了无数次。有些谣言非常可笑，连初中生都看出破绽。
我们既然生活在这个信息大爆炸的时代，我们就要相信真正的科学力量。通过正统的科学官网，才能获取并了解真正的科学知识。
问2，你平时会吃转基因食品吗？吃哪些转基因食品？你会推荐给家人食用吗？
答：当然会吃。而且，我的家人一直在吃，吃了很多年了。比如，转基因油，番木瓜等。很可惜，世面上的转基因产品几乎找不到，因为批准的种类极少，想吃也吃不到！每次我去超市都会仔细观察，发现所有的转基因油都有清晰的标注，加了黑体粗字。我了解到，国家从2002年就颁布了条例，要求转基因产品做强制标注。一些人说强烈要求标注，那是说梦话吧，实际上都标注了20年了，20年！你从来不去现场了解，凭啥胡说？转基因被这么多人强烈关注，想找茬的人每天都在拼命找茬，眼睛都熬红了，职业打假想发财的也不少，要是没有标注，企业早被罚的倾家荡产了。
在国家农业官网上批准的产品，我都会给家人推荐，我们相信科学家们的认可。他们还在努力着，像关于转基因大豆和玉米以及水稻，科学家都已研制成功多个品种，并且早在很多年前就通过了安全性测试，却不能倍推广。
据我了解，我国的科学家很多年前就研究出高产量又安全性优异的转基因作物，安全证书也拿到了，但国内就是不给最后审批，结果只好拿到阿根廷种植，然后我们再花巨额外汇从阿根廷进口回来。有些人总是说，什么技术要掌握在自己手里，现在技术早已经在自己手里了，可是有用吗？都寒了心。
问3，如果你接触到身边的朋友对转基因有误解，您会采取哪些方法去消除误解？
答：如果是身边的同学，我会把我所知道的告诉他(她)，还会让老师给出正确的理解。如果是身边的亲人，那可能会有所困难。因为在这个信息化时代，很多“笑面虎”为了自己能够得到利益，不顾及国家的未来发展方向，会用那些毫无根据的信息去博取众人的信赖，从而让众人对那些科学家们“风言风语”。
其实，为了让他们了解正确的知识也不是很难，可以让他们阅读正统的科学官网去获取真正可靠的知识，排除对转基因食品的误解。
所谓的转基因食品，就是通过基因工程技术将一种或几种外源性基因转移到某种特定的生物体中，并使其有效地表达出相应的产物（多肽或蛋白质)其实，基因工程并不算新事物，早在1972年，科学家做出了人类历史上第一例基因工程，比手机的诞生还早一年。此后，转基因技术于1982年应用于医药领域，1989年开始应用于食品工业领域。目前广泛使用的人胰岛素、重组疫苗、抗生素、啤酒酵母、食品酶制剂都使用了转基因技术。所以说，转基因农业是生命科学取得重要进展后自然出现的，并不是少数科学家异想天开捣鼓出来的。我们要相信科学家们，是他们的努力和国家的支持，才让我们的生活过得越来越安稳。
在日常，我看见很多人总是反反覆覆的说，转基因种子不能留种什么的。这也成为他们反感转基因的一大理由。但是，我作为一个中学生——是的，我是一个上中学的女孩子，一个体育课代表——都知道转基因是可以留种的。而之所以不能留种，是因为同时采用了杂交育种技术。每一个上过高中生物课的同学，都应该知道这些教科书上的基础知识。如果你居然不知道，只能说你学习的太不扎实。这些不算高深莫测的知识，都是高中阶段就应该掌握的基础知识啊！连我一个体育课代表都懂呢！
每次我遇见他们做这样的提问，我都会耐心的向他们解释，告诉他们，几乎所有的转基因作物都是可以留种的。实际上，转基因不但可以留种，而且还能帮助原本不能留种的杂交作物留种。
我阅读相关科技资讯，得知，作物在受精后胚珠的发育，其实是依靠一个基因BBM1的激发的。有意思的是，在花粉精子中BBM1是有表达活性的，而在未受精的卵细胞中BBM1则不表达。在自然条件下，花粉精子中的BBM1表达产物，在受精后会激活卵子BBM1的表达，从而开启胚发育的过程。通过转基因以及基因编辑手段，科学家们让卵细胞中的BBM1直接就能表达，那么这个时候，不需要受精过程的发生，卵细胞就能发育成胚——即幼小的植株。卵细胞是单倍体细胞，即使它能够绕过受精过程发育成胚，产生的植株也是单倍体，因此必须还要绕过减数分裂这个难关。好在，科学家们发现，只要利用基因编辑技术敲除水稻中的三个减数分裂相关基因，就能让水稻的生殖原细胞的减数分裂变成有丝分裂——这个过程被称为MiMe，取的是两种分裂英文名的词头。通过这一过程，卵原细胞在形成卵子的时候，不会发生重组和同源染色体分离，同时维持二倍体倍性。科学家可以利用这种类似无性繁殖的过程来产生种子，从而维持其杂种优势的特性。
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