李方清与张志在食堂中谈笑风生，包拯在一旁默默观察。
他轻咳一声，引得李方清注意。
李方清见状，示意包拯有话直说。
包拯起身，缓步走到李方清身边，低声道：
“主公，能否借一步说话？”
李方清眼神一凝，点头应允，二人来到食堂外僻静处。
包拯开门见山：
“主公，我有要事相求。希望能随您一同进京。”
李方清微微一愣，抬眼望向包拯，清澈目光似能洞察人心。
包拯接着说道：
“我来这燕赵村，本为体验民间疾苦，寻找公正之道。如今大人奉召进京，正是良机，望大人能带我同去。”
他语气诚恳，眼中满是热忱与期待。
李方清陷入沉思，沉默片刻，抬眼望向远方。
他深知进京之路复杂多变，需有人为伴。
包拯之名早有耳闻，其清正廉洁与断案如神令人钦佩。
此行有包拯随行，必能为他增添助力。
李方清思虑再三，郑重点头：
“包大人若愿同往，我自是求之不得。”
包拯眼中闪过一丝欣慰，拱手道：
“多谢主公成全。”
李方清心中暗自盘算，此次进京不仅为面圣，更是为寻靠山。
他深知官场风云变幻，仅凭忠心难保稳固地位，需寻有力盟友。
林悦心家族乃不二之选，救命之恩可作投名状，利益相绑可固朝堂根基。
而包拯之才德，正是投名状的绝佳人选。
李方清微微一笑，眼中闪过一丝坚定。
他知道，有了包拯的加入，此行胜算倍增。
……
张志和青兰城的官吏们在回程的路上，一行人身着官袍，骑着高头大马，浩浩荡荡地行进在官道上。
张志与管家并辔而行，忽然皱眉问道：
“这李方清好端端的，为何要单独回城？”
管家心虚地清了清嗓子，眼神躲闪：
“城主，说不定燕赵男爵准备的行李多，头一回进京，肯定诸多顾虑。”
张志微微颔首，心知管家所言有理，可仍觉事情不简单。
管家又补充道：
“也许李方清想在城中安排些私事，毕竟京京是大事。”
张志若有所思，拍马前行，不再言语。
行至僻静处，张志下意识抬手摸向怀中钱袋，想起李方清暗中塞给自己的金币，心中一暖。
他深知收了好处，便不好再对李方清的行为吹毛求疵。
张志轻叹一声，策马追上前面的官吏们，一行人继续朝青兰城进发。
……
李方清、包拯、李存孝三人来到一个土堆旁。
看着燕赵村民一锹锹刨开泥土，渐渐露出一具具刺客的尸骨。
李方清眼神中闪过一丝凝重，而包拯则是眼中精光四射，脸上带着探究的神情。
“这个就是主公二人杀死的刺客吗？”
包拯询问说道。
李方清向李存孝点了一下头，李存孝开口解释确认说：
“是的，我们就在这一片附近将追查马车的刺客杀掉，并埋葬于此。”
“这里的尘土干燥没有翻动新土的痕迹，说明没有人发现这里埋葬着刺客。”
李存孝继续，分析说道。
包拯率先跳进土坑，他戴着丝织手套，手中拿着一把精致的小刀，显得格外专业。
他蹲下身子，轻轻割开一名刺客的黑衣，动作轻柔却精准。
随着衣料被掀开，尸体的内衬暴露出来，上面的刺绣精细繁复，显然不是普通百姓能穿得起的。
李方清和李存孝在一旁静静观察，包拯却已经察觉到一些异常。
“这内衬的刺绣如此精致，绝非普通刺客所用，看来这伙人背后有不小的势力。”
包拯轻声说道，眼神中带着几分肯定。
接着，他示意几个燕赵领地的郎中上前，协助将尸体的衣物剥落。
随着衣物被一件件取下，尸体的后腰处露出一个醒目的红色狐狸纹身。
包拯的目光瞬间被吸引过去，他眼神一亮，指着纹身说道：
“这个纹身必定是刺客所属组织的标志。”
李方清和李存孝也凑近查看，李方清沉声说道：
“这红狐标志，就是找到幕后人的线索。”
李方清手一挥，于是一个职业文员走上前去，将红狐标志拓印下来。
包拯没有停下，继续检查尸体。
他轻轻掰开刺客的脚趾，仔细观察脚趾甲中的污垢。
他发现，脚趾甲中有一种特殊的沉积已久的土壤，颜色与青兰城周边的土壤明显不同。
包拯微微皱眉，轻声说道：
“这脚趾甲中的土壤，应该是刺客在训练的过程中留下的。”
“对，也就是说如果找到土壤所在，就找到了这个刺客训练的地方。”
李方清判断说道。
于是包拯将刺客脚趾甲中的土壤仔细的挑了出来，包在一块方布中。
李方清就是想要凭借包拯的判案技能找出刺客背后的始作俑者。
而真正想要刺杀林悦心的幕后黑手，就是李方清想要送给林悦心家族的投名状。
就在这时，李方清发现坟堆旁有一个白银宝箱。
他依然不顾包拯与李存孝诧异的目光依然跑过去，打开别人看不见的白银宝箱。
“叮，恭喜获得：
文房四宝制作图纸。”
文房四宝制作图纸：包括制作笔、墨、纸、砚。笔：兽毛*1，木材*1。墨：松香灰*1。纸：植物浆*1。砚：石块*1。
李方清站在昏暗的地下室中，手中紧紧握着从宝箱中取出的文房四宝。
他先是一愣，随即脸上露出了喜色。这些文房四宝——精制的毛笔、细腻的墨汁、柔软的宣纸和精雕细琢的砚台，对他来说简直是无价之宝。
他所在的齐拉王国，主要使用的文具是羽毛笔和木炭笔。
而且纸张质量极差，更多的是依赖羊皮纸。
这不仅限制了书写和绘画的流畅度，也使得知识传播和文化教育的发展受到了极大的阻碍。
他的心中充满了惊喜，这些文房四宝的制造材料非常普通，这意味着他可以在领地内大量生产，从而极大地推动文化教育的发展。
李方清开始畅想未来，设想在领地内开设学堂，教授百姓读书写字，传播知识和文化。
他相信，这些文房四宝将使书写变得更加便捷和普及，极大地促进文化的传承和发展。
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