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沈校长问我和老刘老师：“你们还有什么困难和问题？”
老刘老师告诉沈校长：“我们茅草坪村小学原来只有两个篮球，操场两头各有一个用木做成的篮球架，下课后，几十个男孩子分别围着两个篮球架抢篮球，个小的同学一上午都抢不到一个球。现在新操场修建好后，篮球架倒是换成新的了，但篮球还是只有两个。孩子们文体活动器材缺乏，形式单一。”
沈校长问：“这些年教育均衡发展不是配备了许多文体活动器材吗？”
老刘老师说：“主要解决的是乡中心校，村小对课外体育活动普遍不重视，怕出现意外伤害。因此没有配备。”
沈校长问：“文体活动器材我们学校新的肯定是没有，但半新旧的还是有一些，可以考虑捐赠一部分给你们。”
针对茅草坪村小教学设备陈旧老化的现状，市一中捐赠了20个旧篮球、20个旧排球、20套旧乒乓球拍、20套旧羽毛球拍、20套旧的跳绳。
对于我媳妇和冯老师汇报的捐赠旧衣服的事，沈校长非常支持。他要求由学校团委倡议，每个初一学生，为茅草坪村的孩子捐赠一套自己小学时穿的旧衣服。衣服不破不烂，需要洗干净，包装好，统一交到学校团委。
孩子们快速响应，捐赠衣服的热情非常高，捐赠衣服的数量大大超出预期，多得两间屋子都放不下了，学校不得不提前终止了捐赠活动。
我和老刘老师找了一个小货车，把旧篮球、旧排球、旧乒乓球拍、旧羽毛球拍、旧跳绳，以及学生捐赠的旧衣服，一并拉到茅草坪村小学。孙大元招呼各位老师一起动手，把旧篮球、旧排球、旧乒乓球拍、旧羽毛球拍、旧跳绳收到保管室。对捐赠的旧衣服作了简单分类，然后分发给每个学生，人平分得2-3套。老刘老师告诉我，许多孩子长这么大从来没穿过这么好的衣服。
……
不知不觉，到茅草坪村已经半年了，时间说长不长，说短也不短，我才来的时候，才是春耕。现在秋收已经基本结束了。期间也回市里几次，但也是来去匆匆。应当讲，我们在茅草坪村做好许多工作，但干得多，总结得少，宣传得少。
市委宣传部有个信息写作培训会，机会难得，乡党委张书记叫我去参加培训。
一天的培训，让我收获不小。以前在统计局机关上班，没有这方面的工作要求，很少写信息，平时就很少关注信息。现在需要了，才感觉知识的欠缺。以前总讲，只顾埋头拉车不行，还得要抬头看路。现在的说法是，只知道看路、拉车也不行，还得要敲锣打鼓地看路、拉车。现在是多媒体时代，媒体平台多元化，宣传形式多样化，文字、图片、声音、影像多体合一。听了老师的讲授，我意识到必须加强这方面的学习和运用。
我是代表我们市统计局在茅草坪村搞脱贫攻坚，扶贫不单单是我自己的事，也是市统计局的事。所以每次回市里，我都要向王局长专题汇报脱贫工作。局长听了我的汇报，对我的工作表示了肯定。
王局长问：“你还有什么需要局里解决的问题没有？”
我说：“没有了。”
王局长说：“脱贫攻坚，关键是要干些摸得着看得见的实实在在的事，不能只喊口号，不能只填表册。贫困户的事，还是要以贫困户为主，搞好教育引导，搭建好平台，但不能包吹包抬。很简单的道理，我们不可能天天去帮贫困户种地、养猪，我们的任务是宣传政策，落实好产业扶贫，基础设施扶贫。”
我的思想境界跟局长当然不是一个层面的，对脱贫攻坚的理解也没有局长深刻，但我感觉他说的话很实在。我忽然想起事来，赶忙对局长说：“王宗保、马连忠等贫困户生活艰难，看局里能不能给他们点钱，扶持一下。”
王局长说：“脱贫攻坚是全党全国大事，一定要从大局着眼。你的目光既要着眼于每个贫困户，又不能局限于每个贫困户。”
我似懂非懂。王局长接着说：“作为帮扶单位，我们更注重从大处着眼，我到茅草坪村走访调研，掌握了一些基本情况，我觉得村里发展经济最大的瓶颈就是交通问题。现在村委会活动中心已经建成，党的基层组织有场地开展活动了。当前要想方设法把通村公路修成水泥路，解决发展的瓶颈问题。”
王局长这么一说，我就理解了。古人讲：授之以鱼，不如授之以渔。
王局长说：“这样吧，你们村委会活动中心已经建成，我们先从改善村委办公条件做起。局党组初步研究了，决定给你们村买2台电脑，2台打印机，3套办公桌椅、30套会议桌椅，以实际行动表示对你工作的支持。”
办公室主任向大姐、财务室主任蒋哥，还有老林陪同我去购买电脑、打印机、桌椅等办公设备。买好后，我找了辆大货车拉着局里面支持的办公设备回到村里。
在路上，我给马书记打电话，说明了情况，要他们通知村组干部和年青党员来帮忙下货。马书记说不用通知村组干部和年青党员，到时叫几个附近的村民来帮忙就行。
车开到村委会时，马书记叫了几个在小卖部买东西的群众，还有马连华、马连光、孙正权等村民下货。大家七手八脚把村委会里老旧的桌椅搬出来，把新桌椅搬进去，再把卫生打扫干净。
大家说，新的活动中心，配备上新的办公设备，顿时有了焕然一新的感觉，这才是新时代应有的新气象。
月亮从大荒山顶升起来，夜空清辉流转，繁星若隐若现，山野空旷静寂，黄茅草草尖上结满晶莹的露珠，田野里虫鸣声一片。
随着各级对脱贫攻坚宣传力度的不断增大，我明显地感觉到，干部的政治觉悟越来越高了，群众的知晓度、支持度和参与度越来越高了，各级各部门的重视程度越来越高了。
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