其余的课程，则相对麻烦。语文、历史、地理、政治、化学，魏东生都忘了差不多，此刻复习几乎等同再学习。魏东生倒也不惧，思维掌控提高专注度，背诵记忆这些死知识点的效率极高。
魏东生时以三十年后思维复习这些功课，发现课本其实并没有想象的那样枯燥乏味。
譬如政治课本。前世高中时，魏东生特别烦它，此时再番重读，魏东生却忍不住感慨编辑组的良心。举例说，政治课本寥寥数笔诠释何谓资本，魏东生前世不理解，把它视作讨厌的政治宣传。此刻结合未来生活实践重读这几行文字，魏东生忍不住叹息，上辈子如果能早点弄懂这些道理，该有多好啊。有形资本、无形资本、金融资本、人力资本等等，不懂时都是一堆枯燥乏味的生硬概念，懂了之后才能明白有形资本和无形资本的区别，进而分别应用到正确地方。
魏东生此刻需要回到校园乖乖学习式安抚魏爸魏妈，不就是因为他缺乏赢得魏爸魏妈信任的信用吗？如果魏东生已经做出一番事业，清华北大争着赠予他特聘教授荣誉，魏爸魏妈还会担心魏东生辍学吗，吴平一高舍得开除魏东生吗？
答案是肯定的。
这就是无形资本的应用之一。
游戏工作室积累金钱，回到学校积累无形资本。
10月7日是国庆节长假最后一天，盘阳市高中习俗，当晚晚自习就算开课。晚饭时间与白果电话唠叨一会儿，魏东生慢步赶往学校。先去小办公室，魏东生发现门把锁着，应该是班主任尚未到校，于是径自回到座位。
魏东生教师节倒卖贺卡时非常活跃，好多同学都认识他，瞧见魏东生身影纷纷好奇式追问他为何请假大半月之久。
想想也是呢。
吴平高中9月1日正式开学，魏东生9月12日逃课，若非座位一直空着，同学们都怀疑他是否转学了。
笑着客套回应同学们的问候，魏东生步伐不变走回座位。魏东生的座位不好，在第一排的最右侧，前面是一堆笤帚垃圾桶。盖因班级第一次排位时以身高次序选座，魏东生发育较早，身高175cm，全班第七高个子，所以倒数第七名选座。第一排最右侧座位，前面虽然是一堆笤帚垃圾桶，右侧却是可以透气的窗户，魏东生嫌弃教室空气不流畅，于是选座于此。
魏东生的同桌也是一名高个儿，他不愿坐后面，于是仗着172cm优势，提前一步选定过道的一侧，把最烂的位置留给了魏东生。魏东生对这名同桌的印象极浅，事实上班级再次分座之后，魏东生就彻底与他没了联系。魏东生前世与他关系淡薄，今世懒的浪费精力经营同桌友谊，简单两句场面话就各行其是。
时间临近晚自习，一百三十余名学生渐渐满员，整个教室仿佛沙丁鱼罐头般拥挤，闷而燥热。教室环境条件恶劣，过惯舒适生活的魏东生尤其难以承受，只好思维掌控法转移注意力。魏东生读政治课本对比分析前世生活实践，学了一会儿发现太累，于是掏出一本程序员相关书籍，吸取当代精英的智慧。
蓝藻等计算机智能生命，把程序员从代码苦海里拯救出来，编程从此彻底变成基础算法优化和架构设计等艺术。魏东生基于前世经验，不像cavalry那样执着于具体的技术细节，倾向于提高软件工程的整体认知水平。魏东生翻读的这本书，是Brooks于1995年出版的二十周年纪念版《人月神话》（the_mythical_man-month）,该书结合作者在IBm的实践经验，探讨了许多软件工程管理问题。魏东生没有在新华书店找到这本书，命令蓝藻弄来英语电子版，打印成册，带在身边翻阅。
魏东生读书间突然被拍了一下后背，传来陌生声音：“你没有转学啊？”
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