教育还有快乐的？
教育是什么？教育是识图知画，为所有的所见所闻标注打卡。打卡教育走的是大众化路线，过程苦不堪言。多福、高节和马巢等人想起自幼受的打卡教育，都从尾椎升起一股凉意。
知明大人还好，脑袋不大，料想出身高勋世家，没怎么受打卡教育的摧残。其他人无不顶着个大脑袋，就是因为从小受的打卡教育太繁重，太费脑力。
那一幅幅的图画，一段段的影像，从小就要细细看，反复看。对它们做标注，打标签。十数年浸淫其中，头颅会越变越大，思维会越来越敏感，脑仁会莫名其妙地一阵长时间剧痛，无法根治。各种不由自主的思虑、躁郁、索然寡味等情绪时不时涌上心头，难以抵挡，不得片刻安宁。故而，常会有人发狂自戕。
高节有时候看着自种的竹子，会产生一种幻觉：每一竹节，每一斑纹、每一竹枝、每一竹叶，都在诱导他“来啊，看看我这一节是不是生长了7年，这斑是不是长期光照引发的病变，这一枝是不是可以扦插，这一叶和哪一叶有些不太一样啊，区别在哪里”。
多福会想着切开鼠尾，一片片看它的截面。马巢对蛙鸣着迷，感觉它们更有言语的口型，百纳会不自觉地想着一条蚕丝的长度……
刘淮？刘淮他会忍不住搂着大囊的袋鼠肩膀，喋喋不休的讲，滔滔不断的说。他还忍不住高频申请上地面，去镜林下根除植物，一是为了散心，二是为了探寻一个秘密。
这方世界，人类从五座地下城发展到了十二城，人口增长虽然基数仍大，但速率已经开始变慢。哪怕每生养一个孩子能领一份功勋，也有不少像刘淮一样的人，自幼历经打卡教育的痛苦后，不太忍心生个孩子再尝自己这种的痛苦，出生率开始缓慢下降。
那种图画和影像引起，发自内心沛乎无敌的痛苦，像热盐浇过手掌，留下了黯红的伤痕。很多人唯有不停接收更多图画和影像，保持心神在那上面，以新的伤痕屏蔽旧的触目惊心伤痕。但这样一来，便陷入了不停的恶性循环，连男女之事，咳，连饮食，都不太在意了。
除非，获得很高的功勋，庇佑自己的子辈，乃至孙辈，每个儿孙消耗一份，不用从小参加打卡教育。所以每个人都要设法积攒功勋。
或者，修行有成，就算不能脱离打卡教育，也能凝神聚意，轻松抵御无处不在的各种不由自主的思虑、躁郁、索然寡味等情绪。
但神说了修行功法是“孤阳不生，独阴不长，譬如大日，热射四方，伴有明月，自生清凉……”，先练知明境，其后还有入明、会明等境，越高级越厉害。
你练罢，怎么练？怎么问道？怎么修行？毫无头绪，比给张图画做标注还难。
故而，众人一听知明修行有成，都大为企羡。
刘淮每回出城到地面，想探寻植物的特点。南方的树妖引得神越来越重视，越来越忌惮，可想见其妖法超绝，修行极深。如果能找出其中的奥妙，用修行中人的话来说，便是觅得了机缘造化。
况且，刘淮心中暗暗掂量：大囊跟着自己没少吃植物的嫩茎根块，它的智慧、它的强壮，可能就是从这事上获得。但这事不可与外人道。
擅养竹鼠的多福说:“说不定，就是你那快乐教育造成雄袋鼠失了雄性，长出了一个育幼袋。”虫草高手姜沃立即看向刘淮。
刘淮：“育幼袋是它生来就有。”姜沃顿时失去了兴趣。
多福：“有可能，是你的快乐教育促成它的育幼袋越长越大，雄风消失。”
刘淮叫屈：“我说快乐教育，是我快乐，不是它快乐。我快乐地教育它，可不是让它快乐地接受教育。”他向斤金申请，播放几段他录制的与大囊的影像。
影像里，刘淮指着一个电机对着大囊不停地絮叨：“这是绞盘发条，电力足时，把它逐格缠绞紧实。电力不足时，把它释放，带动电磁能吐发电力。比用热盐安全许多……”像是把大囊当成了新进队里的队员，大囊撇着头，听若未闻。
另一段，刘淮搂着大囊的袋鼠肩膀，解说一张图画：“此是天神造水之法。烧出淡蓝火焰，自然得水，阴阳二气，以1混8，得9数的水。咱们世界不许私下造水，见到必须举报。你标注一下……”大囊置之不理。
接连几段，都是刘淮不停说，大囊眼神里有种无奈，偶尔“准准”叫两声，还有一缕想落荒而逃的意味。
众人心中：想不到，你刘淮竟然是个话痨。
多少也猜出几分刘淮是借此转移他自己的注意力，不让心思空置，受到各种不由自主的思虑、躁郁情绪的纠缠。对他的举止颇为理解。
但众人都是打卡教育的高手，不约而同地打了个标注：大囊这头袋鼠，很聪明，很强壮，非同寻常。
马巢说：“我感觉，这头袋鼠能开口说人语。”
刘淮心中一凛，其他事上他可不是话痨，默着不出声，神色不敢露出半点异样。
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