现在莹莹每天上午仍然跟着周老师和哥哥姐姐在二楼学习。
她的小书桌放在离哥哥姐姐远一点的南边窗户下。当初放在那里，主要是为了防止她讲话或调皮，影响垚垚和君君学习。
没想到她自从搬到二楼学习后，很安静。
经常是周老师给她布置作业，给她做完示范后，就让她自己在那里写。
孩子毕竟还小，时间久了，就坐不住。
可她也不吵哥哥姐姐。写累了，就坐在那里自己扭着小身子，前后晃着两条腿休息。
有时候太无聊了，就爬到椅子上站着，趴在窗户上向院子里张望。
有时候她趴在窗户上，院子里有小鸟在叫，她就嘴里‘吼，吼，吼’的赶鸟儿。
如果鸟儿被她吓得从树上一哄而散，她就自己在那里咯咯咯的笑。
有时候呢，见到丽芳在院子里，她就大声叫阿姨。
这样一来，还是影响到君君和垚垚了。上网课是需要安静的。
每当这时，周老师就会微笑着把她抱起来，交给丽芳。
周老师笑着说：“大姐，孩子还小，学习也要劳逸结合，李太身体不方便，你陪她玩一会吧。”
莹莹挥着小手对周老师说：“我玩一会就上去找你们。”
周老师微笑着点点头，转身上楼去了。
李太也说过让丽芳多带莹莹，李小姐多做家务，。所以丽芳就会放下手里的活，带着莹莹玩。
丽芳带着她在一楼捉迷藏、跳绳、玩玩具、有时候也给她讲自己小时候听过的故事。
天气好的时候，还会带着她去小区里散散步，白天的小区里车辆很少，只有三三两两不多的几个人。
莹莹蹦蹦跳跳地走在丽芳前面三五米远的地方。一会摘一朵小花拿来给丽芳看，一会又扯一棵草来问阿姨这是什么？会问路边是什么树？结的什么果？又看着天上，问为什么云会动？
这孩子，经过这段时间在二楼学习，养成了提问和思考的习惯。现在活脱脱就是十万个为什么。
可惜，很多问题丽芳都回答不了。
最奇妙的是有一次太阳很大，丽芳带着她在人行道的树荫下走着。莹莹突然指着前面的水泥马路问：“阿姨，那里为什么有水？”
丽芳顺着她的手向前看去，真的看到白花花的地面上像用水泼过一样，细看还有波光闪闪。等走近了看，又没有。再望向前面，又有。
不懂就是不懂。在孩子面前也不能装懂。可不能误导孩子。所以，丽芳说：“阿姨不知道，你记下来，回去问爸爸妈妈，或者是周老师，好吗？”
莹莹先是仰起脸挤着眼睛笑了笑丽芳，那神情仿佛在说原来大人也有不懂的呀。然后才对丽芳说：“那好吧，等我问了再告诉你为什么。”
丽芳看着她，也笑了。
就这么每天做家务，再陪陪莹莹。日子过得也挺不错。
可孩子们对李小姐做的早餐却越来越不满意了。
这一天，三个孩子吃早餐时，又是牛肉包子配奶昔。
垚垚眼睛看着那盘包子呆呆地坐了一会，闭着嘴从鼻子和喉咙里长长的呼了一口气，又抬头翻着眼睛看了看天花板，忍无可忍的对正在拖地的李小姐说：“李阿姨，明天吃什么？不会又是牛肉包子吧？”
李小姐笑着问：“你明天想吃什么？我给你们做。”
君君伸着一只纤细的小手，正准备去端杯子。听了这话，转过头对李小姐说：“以前小瑞阿姨从来不问我们吃什么。都是自己做的。”
说完了，一双漂亮的大眼睛就那么看着李小姐。那纯真的目光里，细看很有深意。
李小姐脸上还是带着笑说：“那你可以和我说一下，小瑞阿姨都做些什么吗？”
垚垚似乎不想多说。夹了两根烤肉肠，开始边吃边喝奶昔。看来不打算吃牛肉包子了。
君君说：“很多种，你自己问一下她吧。”说完夹了一个包子吃了起来。
莹莹也一脸认真地对李小姐说：“小瑞给我们做小猪包，还做红红的，黄黄的，那种。”说不清楚，着急。用手比划着。
垚垚扫了她一眼，帮她说道：“刺猬包、南瓜包子，还有好多种肉饼。”
李小姐说：“好，我今天学新面点，明天早上做给你们吃呀。”
三个孩子都没再说话。专心吃着早餐。
听说有些厉害的主妇会排好菜单让保姆做。
但多数雇主都由保姆自由发挥。因为他们请保姆就是为了解脱自己，不愿费这个神。
这就比较考验保姆的应变能力了。
丽芳做午饭的时候，李小姐进来帮忙了。边切着葱姜蒜，边随意地和丽芳说：“大姐，你说还有什么是他们家没吃过没见过的呀？面食无非就这么多种。实在变不出花样了。”
丽芳说：“面食变来变去，无非就是面皮包肉。我做了六年了，把见过的都做过了。也没有什么花样了。”
李小姐不再说话，修剪干净的手麻利的削着菠萝皮，很仔细的把每一个圆孔里面的毛刺都挖得干干净净，又切成滚刀块。今天中午准备做一道茄汁虾仁菠萝。
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