围墙是红砖砌的，有两米多高，墙头上还插着一些碎玻璃，大概是防止有人翻墙。大门是铁栅栏的，刷着银色的防锈漆，虽然有些地方已经生锈了，但整体看着还算体面！！！
门楣上挂着一块木牌，上面写着“青山坳小学”几个字，字迹工整，是用红色油漆描过的！！！
苏天赐站在门口，看着这门面，微微皱了皱眉头。这学校，看起来并不像他想象中的那么贫困。门面不错，围墙不错，大门也不错。如果不知道底细，还以为这是一所条件尚可的乡村小学！！！
马小玲从门房里走出来，正好看到苏天赐站在门口打量着学校的外观。她走过来，看到苏天赐脸上的表情，苦笑了一声。“是不是觉得学校这门面非常漂亮？没有想象中的那么贫困？？？”
苏天赐诚实地点点头。“确实。这门面，比我想象的好多了！！！”
马小玲叹了一口气，那口气里带着无奈，带着心酸，还带着一丝说不清道不明的愤怒。“你进去就知道了！！！”
她说完，转身向学校里面走去。苏天赐跟在后面，穿过铁栅栏大门，走进校园！！！
然后，他停住了脚步！！
门面的背后，是另一番天地。一排土坯房横在眼前，灰黄色的墙体，有的地方已经开裂，裂缝有大有小，大的能伸进去一个拳头！！！
屋顶是青瓦的，但瓦片残缺不全，有的地方盖着塑料布，用石头压着，大概是怕漏雨。窗户是木质的，窗框上的油漆早已脱落，露出灰白色的木头！！！
窗玻璃也碎了好几块，用报纸糊着，报纸已经泛黄发脆，在风中哗哗作响。教室的门是木板的，门板上有几道裂缝，能看到里面昏暗的光线。门口的地面坑坑洼洼，砖头铺的路早已被踩得高低不平，雨天一定是积水成洼！！！
操场上没有跑道，没有篮球架，没有任何体育设施。只有一片坑坑洼洼的泥土地，长着几丛野草，还有一个用砖头垒起来的简陋旗杆。旗杆上挂着一面五星红旗，在微风中轻轻飘动，是这片灰扑扑的校园里最鲜艳的颜色！！！
读书声从那些破旧的教室里传出来，稚嫩的、清脆的、带着浓重乡音的童声，在读一篇课文。苏天赐听不清读的是什么，但那朗朗的读书声让他有一种恍惚的感觉-----仿佛回到了小时候，回到了那个在乡村小学里读书的年代！！！
那时候，学校的条件也不好，土坯房，泥土地，冬天漏风，夏天漏雨。但孩子们读书的声音，和现在一样响亮，一样认真！！！
苏天赐站在操场上，看着眼前这一切，心中有一万匹草泥马奔腾而过。他妈的，这些王八蛋就是搞面子工程。门面修得那么漂亮，围墙那么高，大门那么气派，可里面呢？？？
土坯房，裂缝的墙壁，漏雨的屋顶，碎玻璃的窗户，坑坑洼洼的操场。这就是给孩子们读书的地方？这就是那些天天喊着“再穷不能穷教育”的人干出来的事？？？
他转过头，看着马小玲，声音有些低沉。“这门面，是什么时候修的？？？”
马小玲苦笑一声，说：“三年前。上面拨了一笔钱，说要改善学校的办学条件。结果呢，钱花在门面上了，里面一点没动！村里人意见很大，但反映上去也没用。负责这事的人说了，门面是学校的脸面，脸面好看了，上面来检查的时候好看。里面的东西，反正也没人看！！！”
苏天赐沉默了。他见过很多面子工程，但从来没有像现在这样觉得恶心。门面好看有什么用？围墙高有什么用？大门气派有什么用？？？
孩子们在破教室里上课，冬天冻得手生冻疮，夏天热得满头大汗，下雨天还要担心教室会不会漏雨。这就是那些人的“政绩”？？？
“这些土坯房，还能用多久？”苏天赐问！！！
马小玲摇摇头，语气沉重。“不知道。村里人说，这些房子是七十年代建的，快五十年了。早就该拆了重建，但一直没钱。去年下大雨，有一间教室的后墙塌了一角，村里的老泥瓦匠来补了补，凑合着用。孩子们上课的时候，老师都不敢让他们坐后面。”
苏天赐深吸一口气，把心中的那股怒气压了下去。他不是一个容易生气的人，但看到这些孩子在这种环境下读书，他还是忍不住了！！！
“走吧，进去看看。”他说！！！
马小玲点点头，带着他走向最近的一间教室。教室的门半开着，苏天赐站在门口，看到了里面的情景！！！
教室不大，摆了四排课桌椅。课桌是木制的，桌面坑坑洼洼，有的还刻着字，像是历届学生留下的“遗产”。椅子是长条凳，两个人坐一条，有的凳子腿已经松动了，用铁丝绑着凑合着用！！！
墙上挂着一块黑板，是那种老式的木制黑板，漆面已经斑驳，写上去的字有些模糊。黑板的上面贴着一张红纸，写着“好好学习，天天向上”八个字，字迹工整，是用毛笔写的？？
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