初冬的阳光透过沈记旧书铺的雕花窗棂，在青石板地上投下斑驳的光影。后院作坊里，枣木清香与墨香交织弥漫，比往日更添了几分热闹——三张新添的刻字案台前，几位二十出头的学徒正屏息凝神，手中刻刀在枣木上缓缓游走，偶尔发出细微的“沙沙”声。沈砚辞坐在靠窗的老木桌前，手里摩挲着一块刚打磨好的枣木，目光落在学徒们专注的侧脸上，眼底满是欣慰。
“沈爷爷，您看我这‘福’字的宝盖头，是不是太窄了？”一个扎着马尾辫的女孩举着手里的活字，快步走到沈砚辞面前。她叫陈玥，是上个月刚招进来的学徒，从小就喜欢传统文化，得知沈记旧书铺招木活字学徒，特意从邻市赶来。
沈砚辞接过活字，借着阳光仔细端详片刻，拿起细砂纸轻轻打磨着边缘：“宝盖头要像屋顶，得宽而不松，这样才能护住下面的‘畐’字。你看，这里稍微往外扩一点，结构就稳了。”他一边说，一边用铅笔在枣木上勾勒出修改的痕迹，“刻字讲究横平竖直、间架匀称，就像做人，得端正稳重，才能立得住。”
陈玥点点头，接过活字回到案台前，重新拿起刻刀，按照沈砚辞的指点慢慢修改。旁边的两个男学徒也凑过来细看，时不时互相交流着心得。作坊里的氛围既严肃又融洽，年轻的朝气与古老手艺的厚重完美交融。
这时，夏晚星拿着一份文件走进来，脸上带着笑意：“爷爷，非遗保护协会那边回话了，‘非遗进校园’活动定在下个月启动，第一站是市重点中学，他们还特意邀请您去给学生们做开场讲座呢。”她将文件递到沈砚辞面前，“这是活动流程，您看看有没有需要调整的地方。”
沈砚辞放下手中的枣木，接过文件仔细看着。文件上详细列明了活动流程：木活字技艺展示、互动体验、专家讲座，最后还有学生们的成果展示环节。“这样安排挺好的，”沈砚辞点点头，“不过互动体验环节，得多准备些小型枣木和安全刻刀，让孩子们都能亲手试试，光看可学不会真东西。”
“您放心，这些都已经安排好了。”夏晚星笑着说，“赵磊那边已经定制了一批儿童专用刻刀，安全又好用，还准备了简易的刻字教程，保证孩子们能快速上手。对了，他还说要把AR活字技术也带到校园里，让学生们通过扫码，就能看到汉字从甲骨文到简体字的演变过程，肯定能吸引不少孩子的兴趣。”
沈砚辞欣慰地笑了：“你们想得真周到。现在的年轻人啊，脑子活、办法多，把老手艺交给你们，我放心。”他想起自己年轻时，学刻字全靠师父口传心授，工具也简陋得很，如今有了这些新技术、新方法，木活字的传承之路无疑会走得更宽。
正说着，赵磊提着一个黑色的双肩包走进来，脸上带着兴奋的神情：“沈爷爷、晚星姐，你们看我带什么来了！”他打开背包，拿出一个平板电脑和几个小巧的设备，“这是‘活字数字博物馆’的测试版，我已经把咱们铺子里的所有活字、拓印作品都数字化了，还添加了3D展示功能，只要戴上这个VR眼镜，就能身临其境体验木活字制作的全过程。”
赵磊戴上VR眼镜，操作着平板电脑，兴奋地介绍道：“你们看，现在展示的是刻字环节，能清晰看到刻刀的每一个动作，还能听到刻刀划过枣木的声音，就像真的在作坊里一样。而且我还添加了在线互动功能，全国各地的用户都能在网上交流刻字心得，甚至可以远程跟着教程学习。”
沈砚辞虽然不太懂这些新技术，但看着赵磊演示的画面，也忍不住赞叹：“真是太神奇了！这样一来，就算是远在千里之外的人，也能学木活字手艺了。”
“是啊，”赵磊摘下VR眼镜，“我还计划和各地的非遗馆合作，把他们的木活字藏品也收录进来，打造一个全国性的木活字数字资源库。到时候，不管是传承还是研究，都方便多了。”
夏晚星补充道：“等‘非遗进校园’活动启动后，我们还可以把数字博物馆的链接分享给学生们，让他们课后也能继续学习。这样线上线下相结合，传承效果肯定会更好。”
几人正聊着，门口传来一阵熟悉的脚步声，林晓和苏念提着行李箱走了进来。苏念刚一进门，就迫不及待地说道：“爷爷、晚星姐、赵磊，我们回来啦！纽约基地的后续工作都安排好了，这次还带了几个优秀学员的作品回来，给大家看看。”
她打开行李箱，拿出几个精致的木盒，里面装着海外学员刻制的活字。有刻着“和平”“友谊”的，有刻着古诗词的，还有一些创意十足的卡通形象活字。“这个是艾米刻的‘团圆’，你看，比上次进步多了吧？”苏念指着一枚字迹工整的活字说，“她还特意托我们带话，说等放暑假了，要带着爸爸妈妈一起来中国，亲眼看看老街的模样，还要跟您好好学习刻字呢。”
小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！