启蒙礼的庄重与喜庆气息尚未在庄园里完全散去，翌日清晨，顾阑秋便带着崭新的文具和满心的期待，准时出现在了为她专门布置的小书房里。
晨光透过洁净的窗纸，柔和地照亮了书案。空气中弥漫着新墨与木材的淡淡清香。沈清弦已端坐于案后，今日他依旧是一身月白长衫，神色温和，目光沉静，已然进入了“先生”的角色。只是看着那个小心翼翼抱着紫檀木盒走进来、小脸上满是郑重其事的小姑娘时，他眼底深处不自觉流淌出的温柔，依旧泄露了“清弦哥哥”的本心。
“先生安。”顾阑秋走到书案前，像昨日仪式上教导的那般，有模有样地行了个弟子礼，声音清脆响亮。
沈清弦微微颔首，唇边噙着一丝不易察觉的笑意：“坐吧。”
顾阑秋依言在书案对面的小绣墩上坐下，将木盒轻轻放在案上，打开，取出那支青玉笔杆的狼毫小笔，又拿出砚台和墨锭，一副严阵以待的模样。
沈清弦没有立刻开始授课，而是先拿起墨锭，往砚台中注入少许清水，然后放缓动作，亲自示范研墨。“研墨需心静，力道均匀，徐而不急。”他修长的手指稳住墨锭，手腕沉稳地画着圈，动作优雅从容，仿佛不是在劳作，而是在进行一场静心的仪式。黑色的墨汁渐渐晕开，散发出浓郁的松烟香气。
顾阑秋看得目不转睛，学着他的样子，伸出小手尝试，却显得有些笨拙，力度时轻时重，墨汁险些溅出。沈清弦并未出言责备，只是伸手轻轻覆在她的小手上，带着她一起，感受那匀速的圆融力道。“是这样吗，清弦哥哥？”顾阑秋仰头问，鼻尖几乎要碰到他的下颌。
沈清弦动作几不可察地一顿，随即自然地将手收回，温声道：“意儿很聪明，多练习几次便会了。”他心中微叹，这“先生”与“哥哥”的身份切换，于他而言，亦是全新的考验。
待墨研得浓淡适中，沈清弦铺开一张宣纸，镇纸压好。他执起顾阑秋的小手，帮她调整握笔的姿势。“指尖虚捏，腕部放松，力透笔尖。”他的声音低沉而耐心，如同春风化雨。顾阑秋认真感受着指尖传来的温度和力道，努力记忆着。
准备工作就绪，第一堂课正式开始了。沈清弦并未直接让她盲目临摹，而是取出了启蒙经典——《千字文》。
“天地玄黄，宇宙洪荒。”沈清弦用清朗的声音念出第一句，然后在纸上写下这四个字。他的字迹，不同于他外表的温润，带着一股内敛的筋骨与锋芒，显然是经过多年苦练，且蕴含着前世的阅历与心性。
“意儿，可知这两句何解？”他看向她，目光带着引导。
顾阑秋盯着那八个结构复杂的字，眨了眨眼，努力思考着之前零星听过的故事，试探地回答：“天是黑色的，地是黄色的……宇宙……很大，很古老？”她的解释稚嫩而朴素，却抓住了核心意思。
沈清弦眼中露出赞许之色，并不急于纠正她用词的准确性，而是顺着她的理解，用她能听懂的语言拓展开来：“不错。天宇深邃，呈现玄色；大地浑厚，承载万物，是为黄色。宇宙，指的是我们头顶的天空和脚下的大地，以及它们所囊括的无穷无尽的空间与时间，在很久很久以前的初创时期，是一片浩瀚混沌的景象。”
他讲述的不仅仅是字面意思，更融入了对世界本源的好奇与探索精神。他引用了盘古开天、女娲造人等神话传说，将枯燥的文字变成了鲜活的故事，听得顾阑秋入了神，一双大眼睛熠熠生辉。
“日月盈昃，辰宿列张。”讲到这一句时，沈清弦更是走到窗边，指着天空中的太阳，解释日升月落、星辰排列的自然规律。他甚至拿起几颗棋子，在棋盘上摆出简单的星宿图案，直观而有趣。
顾阑秋的聪慧此刻展现无遗。她不仅很快记住了这些复杂的字形和发音，还能举一反三。“清弦哥哥，太阳落下去，是回家睡觉了吗？星星晚上出来，是不是因为它们怕黑，要点灯呀？”她仰着小脸，提出充满童真和想象力的问题。
这些天真却深刻的问题，常常让沈清弦忍俊不禁，心中最柔软的地方被轻轻触动。前世他位居摄政王，聆听的都是军国大事、朝堂博弈，何曾有过如此纯粹而充满生命力的对话？他耐心地解答，有时也会被她独特的视角引得深思，仿佛重新透过一双清澈的眼睛，审视这个早已习以为常的世界。
“寒来暑往，秋收冬藏。”讲到季节更替，沈清弦便带着她走到院中，指着开始泛黄的树叶，感受微凉的秋风，联系田庄里庄户们收获的喜悦，让她理解“收获”与“储藏”对于生活的重要意义。知识不再是纸上的符号，而是与鲜活的生活体验紧密相连。
课堂氛围轻松而愉快。时而书声琅琅，时而问答频频，时而因为顾阑秋一个异想天开的问题而爆发出小小的笑声。青黛奉命守在书房外，听着里面传来的动静，也忍不住抿嘴偷笑，觉得自家小姐和小公子（她始终觉得沈清弦不像普通孩子）相处的样子，比戏文里还有趣。
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