沙盘室内响起低声议论。
一位挂着少将衔的装备局军官忍不住问：“太子殿下，潜艇……是何物？”
骆景渊看向父皇。骆文博微微点头，接过话头：“科学院三年前启动的‘潜龙计划’，诸位应当有所耳闻。上月，第一艘试验艇‘潜龙一号’在金山湾完成水下潜航测试，潜深十五丈，水下航程三十里。”
他顿了顿：“此物可潜行水下，隐蔽接近敌舰，以鱼雷攻击。虽技术尚不成熟，然战略价值巨大。未来海战，水面舰艇与水下舰艇需协同作战。”
将领们面面相觑，不少人眼中露出震撼之色。
“第四，”骆景渊继续宣读，“改革军衔与晋升体系。废除旧制九品武官制，施行将、校、尉、士、兵五等十五级新制。将官分上将、中将、少将；校官分大校、上校、中校、少校；尉官分上尉、中尉、少尉；士官分军士长、上士、中士、下士；士兵分上等兵、列兵。”
他看向众将领：“郑和都督，授海军上将衔；陈瑄副都督，授海军上将衔；张玉将军、王远将军，授海军中将衔。”
四位将领肃然行礼。
“第五，建立全球海军基地网。”骆景渊的教鞭在沙盘上点出七个位置，“除前述十二大主基地外，增设七大前进基地：北太平洋阿留申群岛、南太平洋塔希提岛、印度洋迪戈加西亚岛、南大西洋福克兰群岛、北大西洋亚速尔群岛、红海亚丁湾、北冰洋斯瓦尔巴群岛。”
“各基地需建设深水码头、燃料仓库、维修船坞、无线电通讯站、气象观测站、医疗设施，并常驻至少一营陆战队。”
“第六，”骆景渊的声音提高了一些，“推行海军官兵职业化。废除世袭、荫补旧制，所有军官必须经过海军学院系统培训，并通过年度考核。士兵服役期限延长至十年，优秀者可晋升士官、军官。建立退役安置制度，退役官兵可优先进入海运、造船、港口管理等行业。”
宣读完毕，骆景渊退后一步。
骆文博走上前，铜制教鞭在沙盘上划出三道弧线，从太平洋西岸延伸到大西洋东岸，再折向印度洋。
“诸位，”他的声音在海图室内回荡，“今日之改革，非为一时一战，乃为百年之基。华夏海军之使命，非仅为保卫海疆，更为维护全球航路畅通、保障国际贸易安全、履行万国议会赋予之国际责任。”
他的目光变得锐利：“欧洲诸国，英格兰、法兰西、西班牙、荷兰，乃至奥斯曼，其海军皆在重建、扩张。技术差距正在缩小，数量差距正在追赶。若吾等停滞不前，十年之后，今日之优势将荡然无存。”
教鞭重重敲在沙盘上的英格兰岛。
“故今日改革，刻不容缓。三个月整编期后，太平洋舰队需完成首次跨太平洋演习，大西洋舰队需完成加勒比海巡航，印度洋联合舰队需完成环印度洋航行。明年此时，三大舰队需具备在全球任何海域协同作战之能力。”
他顿了顿，声音放缓：“朕知改革必有阻力，必有阵痛。旧制既得利益者，或有不甘；新制适应过程，或有困难。然——”
骆文博的目光扫过每一位将领：“海军，乃华夏之国运所系。诸卿肩上，担着亿万百姓之安危，担着子孙后代之未来。望诸卿，勠力同心，不负朕托，不负天下。”
海图室内，三十七名将领齐声应诺，声震屋瓦。
同月·南京下关海军学院
长江之畔，一座中西合璧的建筑群依山而建。青砖灰瓦的校舍间，矗立着高达十丈的观测塔，塔顶架设着大型望远镜。校场之上，三百名身着学员制服的青年正在列队操练，口号声响彻江天。
学院会议室内，大明皇帝朱雄英正与海军学院院长、原大明海军副都督王景弘对坐。
“景弘，这份《大明海军现代化改革方案》，你看如何？”朱雄英将一叠文件推过桌面。
王景弘，这位曾随郑和七下西洋的老将，如今已年过六旬，鬓发全白，但目光依然炯炯有神。他仔细翻阅文件，看到某一页时，眉头微微一挑。
“陛下，”他指着文件中的一段，“方案提出，大明海军建立‘五洋舰队体系’——北洋舰队（黄海、渤海）、东洋舰队（东海、日本海）、南洋舰队（南海、南洋群岛）、西洋舰队（印度洋）、远洋舰队（太平洋、大西洋）。这个构想……颇有华夏海军的影子。”
朱雄英坦然点头：“不错，正是借鉴了华夏的舰队分区思路。但建制、指挥、基地均完全独立。”
他站起身，走到墙上的巨幅世界地图前：“你看，华夏的三大舰队，主力在新长安、夏威夷、坎昆、新加坡。而我大明的五洋舰队，主力在天津、上海、广州、泉州、科伦坡（租借港）。两大帝国海军，基地互补，航线交错，形成全球覆盖之势。”
“若遇战事，如何协同？”王景弘问出关键问题。
“通过万国议会海军合作委员会协调。”朱雄英回到座位，“按照去年签订的《大明-华夏军事合作协定》，两国海军建立情报共享机制、通讯联络渠道、联合演习制度。但指挥权独立，作战时自愿协调配合，无强制联合之义务。”
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