第二天，南平县委党校第二十三期中青年干部培训班正式开课。
清晨，校园里的空气带着秋日的清爽。刘云浩和李韬在食堂碰头，各自端了餐盘坐下。党校的早餐是标准的“干部餐”——白粥、馒头、鸡蛋、咸菜，朴实无华，但管饱。
李韬咬了一口馒头，含糊不清地对刘云浩说：“云浩学委，第一天正式上课，精神头挺足啊。听说今天第一堂课就是重头戏，严部长亲自来讲。”
刘云浩正剥着鸡蛋，闻言动作一顿：“严部长？县委组织部的严浩部长？”严浩不仅是县委常委、组织部长，还兼任着党校校长，是真正手握全县干部“生杀大权”的人物。他的课，分量可想而知。
“可不就是他嘛！”李韬把最后一口粥扒拉进嘴里，“咱们这期班，严部长很重视，开班第一炮，肯定得他来打响。好好听，说不定有惊喜。”他朝刘云浩眨眨眼，语气里带着点意味深长。
刘云浩心里琢磨着李韬话里的“惊喜”，两人一起走向教学楼。
大教室里，学员们早已正襟危坐，气氛比昨天预备会时还要严肃几分。八点半整，随着一阵沉稳的脚步声，严浩部长在党校副校长和班主任的陪同下步入教室。他约莫五十岁年纪，身材清瘦，穿着深色夹克，戴着一副金丝边眼镜，眼神锐利而深邃，扫视全场时，仿佛能穿透人心。教室里瞬间鸦雀无声。
“同志们，上午好。”严浩的声音不高，但极具穿透力，“欢迎大家来到党校，开始为期三个月的学习。今天，我和大家交流一下当前我们面临的发展形势和干部肩负的责任……”
严部长的课，没有太多华丽的辞藻，但逻辑清晰，信息量大，对中央和省市政策的解读精准到位，对南平县实际情况的分析鞭辟入里。他着重强调了新时期干部需要具备的理论素养、战略眼光和实干精神，鼓励大家珍惜这次脱产学习的机会，真正静下心来学理论、悟原理、长本领。
“……所以，同志们，”严浩话锋一转，提出了一个问题，“在当前推动高质量发展的大背景下，我们南平县，作为一个传统的农业县，同时又面临着工业基础薄弱、人才外流等挑战，如何找准自己的定位，走出了一条具有我们南平特色的差异化发展道路？这个问题，大家可以简单思考一下，有没有哪位同志，愿意谈谈自己的看法？”
教室里一片寂静。这个问题看似宏大，实则非常考验对县情的熟悉程度和宏观思考能力。在座的虽然都是骨干，但要么专注于自己的一亩三分地，要么缺乏全局视角，一时间竟无人举手。卿宏伟微微蹙眉，似乎在组织语言；刘翔大队长则下意识地摸了摸下巴，显然这不属于他的业务范围；张伟看着笔记本，若有所思但尚未成形。
刘云浩的心跳有些加速。这个问题，恰恰是他最近在青霞镇工作中反复思考的。结合青霞镇尝试发展特色农业的实践，以及他平时阅读政策文件和理论书籍的积累，一个初步的框架在他脑中迅速形成。
就在冷场即将持续时，刘云浩深吸一口气，举起了手。一时间，所有目光，包括严浩部长那锐利的目光，都聚焦到了他身上。
“严部长，各位领导，我是青霞镇的刘云浩。”他尽量让自己的声音保持平稳，“我认为，我们南平县的优势在于生态和农业基础。差异化发展，或许可以从‘特’和‘融’两个字上做文章。”
“哦？具体说说。”严浩饶有兴趣地看着这个最年轻的学员。
“所谓‘特’，就是大力发展特色农业。比如我们青霞镇的山茶，还有其他乡镇的有机稻米、生态养殖等。不能只满足于初级产品，要延伸产业链，打造品牌，提升附加值，让‘土特产’变成‘金招牌’。”刘云浩侃侃而谈，“所谓‘融’，就是促进一二三产业融合。比如，利用我们良好的生态环境和乡村风貌，发展乡村旅游、康养产业；利用特色农产品，发展农产品加工和电商物流；甚至可以将农业与文化、教育结合起来，搞研学旅行等。最终目标是形成‘农业打底、文旅唱戏、多元驱动’的发展格局，走一条绿色、可持续的富民强县之路。”
他结合青霞镇的实际案例，条理清晰地将自己的想法阐述出来，虽然有些地方还略显稚嫩，但思路新颖，切合实际，显示出了超越年龄的思考深度。
严浩部长听完，脸上露出了难得的赞许之色。他点了点头，说道：“刘云浩同志的思考很有见地，抓住了‘特色’和‘融合’这两个关键点。特别是结合青霞镇实践的这部分，很有说服力。这说明啊，只要我们肯动脑筋，善于把理论政策和本地实际相结合，就能找到发展的金光大道。云浩同志很年轻，但思考问题不肤浅，很好！希望大家都能像他一样，带着问题学，联系实际思。”
严部长的这番肯定，如同在学生时代被校长当众表扬，让刘云浩内心激动不已，脸上也微微发热。他连忙谦逊地说：“谢谢严部长鼓励，我还要多学习。”
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