第二天,南平县委党校第二十三期中青年干部培训班正式开课。
清晨,校园里的空气带着秋日的清爽。刘云浩和李韬在食堂碰头,各自端了餐盘坐下。党校的早餐是标准的“干部餐”——白粥、馒头、鸡蛋、咸菜,朴实无华,但管饱。
李韬咬了一口馒头,含糊不清地对刘云浩说:“云浩学委,第一天正式上课,精神头挺足啊。听说今天第一堂课就是重头戏,严部长亲自来讲。”
刘云浩正剥着鸡蛋,闻言动作一顿:“严部长?县委组织部的严浩部长?”严浩不仅是县委常委、组织部长,还兼任着党校校长,是真正手握全县干部“生杀大权”的人物。他的课,分量可想而知。
“可不就是他嘛!”李韬把最后一口粥扒拉进嘴里,“咱们这期班,严部长很重视,开班第一炮,肯定得他来打响。好好听,说不定有惊喜。”他朝刘云浩眨眨眼,语气里带着点意味深长。
刘云浩心里琢磨着李韬话里的“惊喜”,两人一起走向教学楼。
大教室里,学员们早已正襟危坐,气氛比昨天预备会时还要严肃几分。八点半整,随着一阵沉稳的脚步声,严浩部长在党校副校长和班主任的陪同下步入教室。他约莫五十岁年纪,身材清瘦,穿着深色夹克,戴着一副金丝边眼镜,眼神锐利而深邃,扫视全场时,仿佛能穿透人心。教室里瞬间鸦雀无声。
“同志们,上午好。”严浩的声音不高,但极具穿透力,“欢迎大家来到党校,开始为期三个月的学习。今天,我和大家交流一下当前我们面临的发展形势和干部肩负的责任……”
严部长的课,没有太多华丽的辞藻,但逻辑清晰,信息量大,对中央和省市政策的解读精准到位,对南平县实际情况的分析鞭辟入里。他着重强调了新时期干部需要具备的理论素养、战略眼光和实干精神,鼓励大家珍惜这次脱产学习的机会,真正静下心来学理论、悟原理、长本领。
“……所以,同志们,”严浩话锋一转,提出了一个问题,“在当前推动高质量发展的大背景下,我们南平县,作为一个传统的农业县,同时又面临着工业基础薄弱、人才外流等挑战,如何找准自己的定位,走出了一条具有我们南平特色的差异化发展道路?这个问题,大家可以简单思考一下,有没有哪位同志,愿意谈谈自己的看法?”
教室里一片寂静。这个问题看似宏大,实则非常考验对县情的熟悉程度和宏观思考能力。在座的虽然都是骨干,但要么专注于自己的一亩三分地,要么缺乏全局视角,一时间竟无人举手。卿宏伟微微蹙眉,似乎在组织语言;刘翔大队长则下意识地摸了摸下巴,显然这不属于他的业务范围;张伟看着笔记本,若有所思但尚未成形。
刘云浩的心跳有些加速。这个问题,恰恰是他最近在青霞镇工作中反复思考的。结合青霞镇尝试发展特色农业的实践,以及他平时阅读政策文件和理论书籍的积累,一个初步的框架在他脑中迅速形成。
就在冷场即将持续时,刘云浩深吸一口气,举起了手。一时间,所有目光,包括严浩部长那锐利的目光,都聚焦到了他身上。
“严部长,各位领导,我是青霞镇的刘云浩。”他尽量让自己的声音保持平稳,“我认为,我们南平县的优势在于生态和农业基础。差异化发展,或许可以从‘特’和‘融’两个字上做文章。”
“哦?具体说说。”严浩饶有兴趣地看着这个最年轻的学员。
“所谓‘特’,就是大力发展特色农业。比如我们青霞镇的山茶,还有其他乡镇的有机稻米、生态养殖等。不能只满足于初级产品,要延伸产业链,打造品牌,提升附加值,让‘土特产’变成‘金招牌’。”刘云浩侃侃而谈,“所谓‘融’,就是促进一二三产业融合。比如,利用我们良好的生态环境和乡村风貌,发展乡村旅游、康养产业;利用特色农产品,发展农产品加工和电商物流;甚至可以将农业与文化、教育结合起来,搞研学旅行等。最终目标是形成‘农业打底、文旅唱戏、多元驱动’的发展格局,走一条绿色、可持续的富民强县之路。”
他结合青霞镇的实际案例,条理清晰地将自己的想法阐述出来,虽然有些地方还略显稚嫩,但思路新颖,切合实际,显示出了超越年龄的思考深度。
严浩部长听完,脸上露出了难得的赞许之色。他点了点头,说道:“刘云浩同志的思考很有见地,抓住了‘特色’和‘融合’这两个关键点。特别是结合青霞镇实践的这部分,很有说服力。这说明啊,只要我们肯动脑筋,善于把理论政策和本地实际相结合,就能找到发展的金光大道。云浩同志很年轻,但思考问题不肤浅,很好!希望大家都能像他一样,带着问题学,联系实际思。”
严部长的这番肯定,如同在学生时代被校长当众表扬,让刘云浩内心激动不已,脸上也微微发热。他连忙谦逊地说:“谢谢严部长鼓励,我还要多学习。”
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