如果女奴隶怀了孩子，那么就自动升级为医学院的大体老师，会被当作医学研究对象，医学院会负责孩子的接生和幼儿保育。
等孩子年龄超过一岁之后，这些奴隶生下来的孩子就会被当作孤儿，统一送到金吾卫下辖的福利院接受抚养和教育，将来这些孩子长大后或许会被选入金吾卫，或许没被选中，独自进入汉部落的社会体系，还有的就会像这次组建的拖拉机驾驶班一样，成为一些特殊技能的工人。
汉部落将会隐瞒他们的出身，让他们以一个正常的汉部落公民的身份融入这个部落，这个国家，不会受到任何人的歧视。
总的来说就是，女奴隶拥有生孩子的权力，但却没有孩子的抚养权，她们的孩子自出生那一刻起，就和她们再没有了任何关系。
这样看来对那些‘母亲’来说或许比较残酷，十月怀胎生下来的孩子刚问世就要和自己骨肉分离，但如果告诉她们这些孩子未来的命运，要是让她们这些母亲自己来做选择。
是选择孩子生下来就是一个小奴隶，从今以后一辈子都作为汉部落的奴隶存在，还是放弃孩子的抚养权，让自己的孩子在汉部落像一个正常人一样生活，那么这些母亲大概会毫不犹豫的放弃抚养权，谁又希望自己的孩子一生下来就要一辈子为奴呢？
从这个角度看，这么处理未必不是一件好事。
还有一个原则问题就是，汉部落虽然有大量的奴隶，但一直都不算是奴隶社会，罗冲也从来没想过要让汉部落成为一个奴隶社会，这是个原则问题。
汉部落现在是有奴隶不假，但这些奴隶都掌握在官方的管辖之下，属于部落官方政府的公共财产，是一种生产资料，随着这些奴隶的老去和死亡，汉部落也终将不会再有奴隶出现。
只要没发展到家家户户都有私奴的程度，那就不算是奴隶社会，而且汉部落现在的工业化进程很快，随着各种机械动力的普及，人们也就不会再产生对奴隶的需要了。
当然，仆人什么的还是可以有的，不过那不是私奴，而是雇佣的仆人，就像现代社会的保姆，那是主仆之间的雇佣关系，老板和职工的关系，而不是奴隶制的所属关系，这是原则上的性质问题，区别还是很大的。
女奴隶的事情安排好了，那么就剩下一万零几百人的未成年奴隶了，这一万个半大小子，都是男孩，少年，正所谓半大小子，吃死老子，个顶个的能吃，又不好管教，而且他们将来要做什么，这也是个大问题。
不过首先一个问题就是，汉部落绝对不会白养着他们，更不可能让他们白吃汉部落的食物，别的先不说，首先得让他们能够自给自足的活着才行。
汉部落很缺人，尤其是有些技术的工人，这是最难得的人才，而这些未成年的少年奴隶，又是学习知识最好的年龄，所以罗冲立刻就想出一个主意，把这一万个少年编成一支工程兵军队，叫工兵团或者铁道兵都无所谓，反正就是这么意思。
一万人可不是个小数目，按照现代的军队编制，都赶上半个师了。
罗冲思来想去，决定把驻守在琼州岛朝阳郡的鹰扬卫调回来，朝阳郡就是琼州岛的东南角，于氏族那群渔民的地盘。
于氏族又是在攻打鑫部落之前就主动投靠了汉部落的氏族，再加上现在汉部落对沿海渔民的政策扶持力度很大，于氏族对汉部落也很忠心，造反是不可能造反的，那么在那里留着一支军队也就没什么必要了，还不如把这些人调回来干点别的。
鹰扬卫的规模不大，记录在册的官兵只有两千人，是琼州岛驻防卫所里规模最小的一个，在战略上用处也不大，把鹰扬卫调回来并不会影响到琼州的防务问题。
用鹰扬卫的这两千职业战士，来管教一万名奴隶少年，问题不是很大，相当于一个职业战士带五个小兵，每个人都成了副班长，或者副小旗官，管理起来还是较为轻松的。
他们现在倒是不用教这些奴隶少年怎么修铁路，而是先进行军事化管理，总的来说，短时间就一个目标，屯田和教育。
纯军事化管理，将所有的奴隶少年按什伍制分配，每天进行简单的军事训练，主要练习队列，培养纪律性，然后就是语言，让他们尽快的学会汉语。
剩下的就是开荒种地，养殖牲畜，要让他们自己来解决自己的吃喝穿问题，先这样训练个一两年，等他们都学会了汉语，服从调遣和管教之后，再把他们统一改编成工程兵部队，负责修桥铺路，专门用于汉部落的铁路建设。
至于屯田的位置，罗冲也想好了，目前汉部落需要大量开垦农田的位置就只有两个，一个是都城，一个是承康郡和启安郡那两个地方，这些都是新设的城池，将来肯定是要迁移人口过去的，迁移人口当然需要大量的农田，如果没有的话，那么只能让迁移过去的百姓自己开荒，但是现在可以用这些奴隶士兵提前开垦，那么等两年之后，开垦出来的生地也早就变成熟田了，这样岂不是更好。
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