李纲本已转身准备离去，听到武松那句“科举的考试形式，也需要变一变”后，直接双腿一软，差点当场栽倒在地。
他扶住门框，长长的吸了口气，定了定神，慢慢转过身来。
科举考试，自隋唐出现以来，历经数百年风雨，早已形成了一整套成熟的制度与规矩。
从县试、府试、院试，到乡试、会试、殿试，层层选拔，环环相扣。
考题由翰林院大学士拟定，考官由皇帝钦点，阅卷有专门的规制，放榜有严格的程序。
这套制度虽然可能不是完美无缺，但胜在稳定。
天下士子对它烂熟于心，老百姓也比较认同这种选拔模式。
一旦贸然改动，后果难以预料。
李纲太清楚了...比起贡院的环境是宽敞还是逼仄，士子们真正在意的，是科举的公平性与可靠性。
你给他们吃好住好，他们顶多感恩戴德。
可你要是动了考试的规矩，让他们觉得不公平...那就是捅了马蜂窝。
天底下最不好惹的，就是一群自认为满腹经纶、怀才不遇的读书人！
李纲刚想跪地劝谏，却见武松有力的手指正在龙案上轻轻敲击，目光深沉，像是正在思索什么极为重要的事情。
他不敢打搅，便静静站在原地，等武松开口。
武松确实在想事情。
前世他虽然没有参与过国家选拔工作人员的考试，但是模式还是清楚的。
考试共分两门，一门考的是基本智力，题型主要是逻辑推理、数据分析、言语理解。
另一门考的是处理实际问题的能力，给你一堆材料，让你分析问题、提出对策、撰写公文。
这种模式的好处在于，选出来的人，至少不是百无一用的书呆子。
他们能读懂文件，能分析数据，能写出条理清晰的方案。
但是...
武松皱了皱眉。
这套模式，放在这个时代，根本行不通。
原因也很简单：基础教育跟不上。
算学、逻辑学、数据统计...这些科目在这个时代根本就没有形成体系。
你让一群从小读四书五经长大的士子，去做逻辑推理题？
那不是选拔人才，那是存心刁难！
饭要一口一口吃，路要一步一步走。
现在能做的，就是先从考题内容上动刀子。
把那些之乎者也、引经据典的酸腐文章废了，换成考察实际解决问题能力的策论。
至于算学、逻辑学这些，得先把基础教育搞起来，培养出第一批种子，再逐步纳入科举。
想通了这一层，武松站起身，看向李纲。
“李爱卿，形式就先不变了。”
李纲松了口气，刚想叩谢天恩。
武松却继续开口道：“不过，下一期科举的考题，由朕来出...如何？”
李纲整个人愣在了原地，甚至怀疑自己听错了。
皇帝...亲自出考题？
从科举制度创立至今，考题向来由翰林院的饱学大儒们拟定。
这些人精通经史子集，皓首穷经数十载，才有资格出题。
他们出的题目，讲究的是生僻、刁钻、考验士子读书的精深程度。
越是让考生抓耳挠腮答不上来的题目，越能体现出题者的水平。
这是千百年来的规矩。
至于皇帝出题？
闻所未闻！
更何况...
李纲偷偷抬眼，看了一眼龙椅上的武松。
这位陛下，草莽出身，大字认识多少都两说。
他真的...能出科举考题？
“陛下。”李纲咬了咬牙，躬身道，“科举考题，历来由翰林院大学士拟定，此乃祖制...”
“朕的大齐，没有祖制。”
武松淡淡一句话，堵得李纲哑口无言。
是啊...大齐是新朝...眼前这位，就是开国之君...他说的话，就是祖制。
“臣...臣并非质疑陛下。”李纲额头冒汗，“只是科举考题，事关天下士子前程，若有不妥，恐引发...”
“你是怕朕出的题，丢人现眼？”
武松嘴角微微上扬，语气里有些调侃的味道。
李纲老脸一红，不敢接话。
他心里确实是这么想的。
“这样吧。”武松从龙案上抽出一张空白宣纸，提起朱笔，“朕先出一道，你品品。”
李纲心中忐忑，但也生出几分好奇。
他想看看，这位马上皇帝，到底能出个什么样的题目。
武松略一沉吟，落笔写道——
“某县遭逢旱灾，田亩绝收，灾民三万余口，县仓存粮仅够两月之用。邻县亦遭灾，无力接济。朝廷赈灾粮队最快需四十日方能抵达。问：若你为该县县令，当如何施政，方能保全最多百姓性命？要求：条理清晰，措施可行，不得空谈圣人之道。”
写完，武松将宣纸推到李纲面前。
“看看。”
李纲双手接过，低头细读。
第一遍读完，他的眉头拧了起来。
第二遍读完，他的眼睛，有些亮了。
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