周日过得很平淡，上午补充了一些生活备品，也把旁边的屋子的行李买了回来，大门的钥匙配了两把，晚上放一把在大哥那里，以便大哥随时入住。子玉把自己的卧室加上了锁，这段时间他要写一些东西，包括站前店的活动计划，御八珍的三年规划，还有自己的未来的五年、十年规划，更重要的是对上一世记忆的梳理。有些东西方便给别人看，有些就太惊世骇俗。以后方便的话，他会购买一处隐秘的房产，把相关的记忆储存在那里。随着这一世入局越来越深，上一世的很多东西都会被遗忘，而有些事、有些人他不想遗忘！尤其那些今生可能无缘再见到的人，包括自己愿意付出一切来呵护的女儿。这些记忆里的点滴，都是生命的珍宝，他不想被岁月的尘灰掩埋。
从宿舍搬离还没有来得及告诉老师，刚认识的同学就更无所谓，只有王建有些不舍。子玉没有细说，让他帮忙送了一下东西，认认门。告诉他是亲属的房子空下来，自己可以用一段时间，有空他也可以搬来一起住。忙碌过后暂归平淡，这也算这辈子难得的独处时间。
周一的早晨子玉起的挺早，去校园里跑了个五公里，回来时买点豆浆、包子解决了早餐，洗漱一番来到学校还不到七点。不理教室里的喧闹，静下心翻翻课本，做一下预习。
课程表是刚拟定好的，第一节课就是英语——上一世的噩梦。上一世，他高考的滑铁卢就是从英语开始的。那个一直强调“I am strong like a horse”里面的把马硬要做成牛的洪老师，实际是教了十年俄语的教员，因中苏交恶，中美建交后英语教员稀缺，而转修英语的半路和尚。凭资历当了教学组组长后，为了体现自己英语教学的高超水平，直接全课英文教学。完全不顾各地学生基础水平的差距！上辈子，很多同学就被坑的不要不要的，其中包括了姬子玉。
在煤河这个小镇上，师资力量有限，姬子玉学到的都是哑巴英语——只能写不能说。所谓英语的听力练习都没有接触过，英语磁带对农村的孩子来说就是奢侈品。这样的基础，没有任何过度，直接就来个英语教学，那酸爽！上辈子，经过高一的摧残后，原先准备高二再奋发图强。好死不死的，洪大叔是“唯二”跟了三年的，直接宣判了子玉英语的死刑，高二时基本就放弃治疗，高考百分的英语最终考了48分，还没有七十分满分的生物得分高。更关键的是，洪老师直接摧毁了子玉的学习英语的意愿，一直陷入外语白痴的自我怀疑中。直到后世出国频率太大，自学成才后才发现，洪大叔半截子英语的危害。那强壮的像牛的梗，老伙计都知道。现在重临洪老师“大喳子味儿”的英语现场，直接就失去了听课的欲望，低头梳理起站前店开业的相关工作。
“Listen to me，please! That boy。Can you answer my question？”（注意听讲，那位男同学，你能回答我的问题么？）
突然，狂飙英文的洪老师，注意到神游的子玉，准备抓个不认真听课的典型，杀鸡儆猴。没有反应过来的子玉，还在呆呆的想着自己的事情，被同桌怼了一下，才回过神来，没听到最后这句大碴子味的英语。
“lm so sorry！I went away。Is it convenient to repeat the original question?”（对不起，我溜号了，可以重复一下刚才的问题么？）子玉站起来询问。
听到子玉的英语，老师和同学都有点懵。子玉讲的是后世流行的美式英语，发音和语法习惯与英式英语有一定的区别，更不同于现在国内的英文磁带。其实世界上有很多种类的英文，不只英式和美式两种。而这个时候的老师根本没有这个概念，只是跟着磁带邯郸学步。根本想不到哪怕在英国，伦敦、伯明翰、都柏林等地的话，也会有城市的口音差异。更别提美国纽约、迈阿密、洛杉矶等地区的口音区别。就像外国人以为中国只有普通话，而不知道还有广东话、山东话、东北话一样。作为山城的“二茬子”英文老师，英语水平很有限。大碴子味的英语别说学生了，就是老外都得靠猜的。
所以这句话老师也没听明白，不明觉厉，懵的就很不意外。没有用英语口语对过话的他，同样跟不上节奏。不敢继续玩“全英文教学”，连忙用汉语说道：“这位同学，英语口语不错!大家要向他学习，多用英语对话。不过发音还是要标准一些，跟紧英语磁带，那是最标准的。不能跑偏，要不以后和外国人交流会有障碍。”然后看了子玉一眼，伸手一摆：“坐下吧，以后上课认真听讲。”
子玉有点意外，以前的洪老师可不是这么好说话的，老三届的毕业生，虽然因为成长年代的原因，性格点迂腐，但品德没有问题，对不认真听课的学生收拾的也最厉害。错过了自身的美好时光，就见不得学生们浪费韶华。怼你几句话都是轻的，脾气暴的直接动手。你还别不服，告到那里都没人和你讲人权，包括你的父母。
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