底下的学生迅速的低下头，生怕老师叫到自己头上。
穆宁站起来，走到讲台上，拿起粉笔开始答题，然后数学老师又写了几道题，点了几个同学上去做，被点到的人大多愁眉苦脸，而有幸逃过一劫的学生则在用书挡住脸偷偷笑着。
穆宁遇到的这道题到不是很难，用到导数的知识很容易就可以计算出来，因此，他很容易就写完了题，然后淡然自若的走了下来。
只是他旁边的一个女生就没那么幸运了，本身能力就一般，再加上遇到的题比较难，她只能频频回首求助底下的同学。
有人看不下去，把那道题的答案写到纸上传了上去这才救那女生于水火。
“好了，现在几道题都写完了，我们来看一下。”数学老师也从教室里巡视了一周回到了讲台上，重新拿起了刚才手里的书。
“很明显，穆宁，何艺同学解题思路是完全正确的，剩下的周珊，王涛，你们的解题思路一定要注意。”
何艺就是刚才求助的女生，其他两个，一个女生，一个男生，在自己的座位上给老师回答着：“好。”
要说这数学老师教的挺好，学生也都比较喜欢他的课，所以课上一个睡觉的都没有，全都在认认真真的记笔记，生怕落下某个知识点。
这是枯燥无味的高中，当然，也是进取的高中，因为，它代表了无限可能。
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